【摘要】第一篇：小學六年級奧數簡便運算專題 小學六年級奧數 簡便運算專題 （一）一、考點、熱點回顧 根據算式的結構和特征，靈活運用運算法則、定律、性質和某些公式，可以把比較復雜的四則混合運算化繁為簡，...
2024-10-25 16:22
【摘要】小學奧數舉一反三(六年級)第5講簡便運算（四）前面我們介紹了運用定律和性質以及數的特點進行巧算和簡算的一些方法，下面再向同學們介紹怎樣用拆分法（也叫裂項法、拆項法）進行分數的簡便運算。運用拆分法解題主要是使拆開后的一些分數互相抵消，達到簡化運算的目的。一
2024-08-18 05:46
【摘要】六年級奧數舉一反三(1-5周）第一周定義新運算王牌例題1假設a*b=（a+b）+（a-b），求13*5和13*（5*4）。舉一反三11：設a*b=a2+2b，求10*6和5*（2*8）。王牌例題2設p、q是兩個數，規(guī)定：p△q=4xq-（p+q）÷2。求3△（4△6）。舉一反三21：設p、q是兩個數，規(guī)定：p△
2025-03-30 02:27
【摘要】六年級簡便運算六年級數學計算題過關練習一姓名能簡算的要簡算（1）3－－（2）×+×（3）×+÷（4）18×（+）（5）×7+×5（6）（－）
2025-07-29 08:44
【摘要】六年級數學計算題過關練習一姓名能簡算的要簡算（1）3－－（2）×+×（3）×+÷（4）18×（+）（5）×7+×5（6）（－）×
2025-03-28 11:24
【摘要】三、定義新運算（一）年級班姓名得分一、填空題☉b=,則2☉(5☉3)之值為.“※”為一種運算,對任意兩數a,b,有a※b,若6※x,則x=.,b,c,d是自然數,3,4,1,2.4.[A],4有1,2,4三個約數,可以表示成
2024-08-17 13:51
【摘要】1、8×××2、×125×25×3、32×125×254、（＋25）×5、3700－2185－815?????6、64×12
2025-03-30 02:33
【摘要】實用標準文案8××××125×25×32×125×25（＋25）×3700－2185－815?64×125125×（8＋4）75×99＋7560×（15＋500）435＋1999
2025-07-31 02:58
【摘要】簡便運算練習＋＋＋－×3÷×325×7×434÷4÷÷×17+－71－－,－－7－3+
2025-04-10 03:33
【摘要】學員姓名：劉子佳年級：六年級下第5課時學校：新世界教育輔導科目：小升初數學教師：劉鵬飛課題圓柱圓錐總復習授課時間：5月25上午8:00—10:00備課時間：5月24日教學目標1、掌握圓
2025-04-22 23:28
【摘要】 ，商是整數且余數為0，我們就說a能被b整除，或b能整除a，或b整除a，，b是a的一個因數（約數），a是b的倍數. 性質1如果a和b都能被m整除，那么a+b，a-b也都能被m整除（這里設ab）. 例如：3丨18，3丨12，那么3丨（18+12），3丨（18-12）. 性質2如果a能被b整除，b能被c整除，那么a能被c整除?！ ±纾?丨6，6丨24，那
2025-03-30 02:26
【摘要】年級：六年級科目：數學課題：簡便運算專項訓練教學目標1、簡便運算的復習鞏固，能夠分析觀察算式，選擇正確的運算定律和性質進行簡便運算；2、熟練掌握各種簡便運算的方法，并靈活運用，培養(yǎng)數學計算細心的習慣。重點難點重點:簡便運算的方法；難點：靈活運用運算定律和性質，正確進行簡便運算。教學內容
2025-04-10 03:38
【摘要】西昌市圓夢家教中心六年級數學計算題過關練習一姓名能簡算的要簡算（1）3－－（2）×+×（3）×+÷（4）18×（+）
2024-08-17 17:28
【摘要】六年級分數乘法簡便運算檢測題××35×××4×（+）×5（+）×3×96×（×）
2025-03-30 02:24
【摘要】第一篇：六年級奧數題 六年級奧數題 1、晶晶三天看完一本書，第一天看了全書的1/4，第二天看了余下的2/5第二天比第一天多看了15頁，這本書共有多少頁？ 2、有一批貨物，第天運了這批貨物的1/4...
2024-10-24 20:54
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