數(shù)據(jù)結構課程設計報告--鏈表-文庫吧資料
2025-03-29 08:49本頁面
【正文】 將下一個節(jié)點地址賦給前一節(jié)點地址*/ printf(delete:%d\n,num)。 } /*p1后移一個節(jié)點*/if(num==p1num) /*找到了*/ { if(p1==head)head=p1next。 p1next!=NULL) /*p1指向的不是所要找的節(jié)點，且后有節(jié)點*/ { p2=p1。while(num!=p1num amp。 return head。}struct student*del(struct student*head,int num){struct student*p1,*p2。 p=pnext。p=head。 /*函數(shù)返回head的值，即鏈表中第一個節(jié)點的起始地址*/}void print(struct student*head){struct student*p。}p2next=NULL。p1num,amp。 p1=(struct student*)malloc(LEN)。 else p2next=p1。while(p1num!=0) { n=n+1。p1score)。 /*開辟一個新單元*/scanf(%d,%d,amp。n=0。struct student *creat(void) /*定義函數(shù)，此函數(shù)帶回一個指向鏈表頭的指針*/{struct student *head。struct student *next。struct student{int num。《高級語言程序設計》課程設計報告 班級： 姓名： 學號： 設計時間：
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