[工作總結(jié)]教師自我評價表-文庫吧資料
2025-03-29 01:16本頁面
【正文】 研實驗課題5有獨立思考的能力，能在研究探索中創(chuàng)造性地工作，掌握科研方法，積極主動搞科研。班主任取學(xué)校組織地大小檢測次數(shù)的綜合平均分；二要關(guān)注學(xué)生的綜合能力（例如，數(shù)學(xué)包括計算、綜合運用、實際運用等能力；語文朗讀、閱讀、作文、課外閱讀等）；新接班一年內(nèi)，班級成績及學(xué)生綜合能力有提高的，視提高的幅度來評定教師的教學(xué)成績；其他教師的教學(xué)成績的評定以平時領(lǐng)導(dǎo)聽課、組織學(xué)生參與上級部門或?qū)W校組織的競賽活動的成績和期末測評進行綜合評價（評議為主）。工作量15教學(xué)工作總量=上課學(xué)時數(shù)+輔導(dǎo)學(xué)時數(shù)（早讀）上課學(xué)時數(shù)=每周實際上課節(jié)數(shù)工作量＝教學(xué)工作總量+兼職（包括職員工作）
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