建筑工地實(shí)習(xí)日記19篇-文庫吧資料
2024-10-30 09:03本頁面
【正文】 項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)測(cè)了 50 點(diǎn)，合格 45點(diǎn)，整改 5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問題。 通過今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。用水平儀將現(xiàn)場(chǎng)的 177。 我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的 定位放線，在放線過程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器?，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。 今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng)，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內(nèi)容。希望他將來不用在工地，而是在教室里學(xué)習(xí)。我想這工地上的孩子會(huì)記住我這個(gè)陌生人的。是的，他們是不同國(guó)家的人，但是他們是一樣的公民，擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)力。在孩子這個(gè)年齡，本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。 他們住在還未完工的樓內(nèi)，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對(duì)舍不得。我真的沒有惡意，我只是想了解他們真正的生活而已。 而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。 我在樓內(nèi)走了走，但看到了一些情景是難忘的?；蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。 其實(shí)，我是想給那孩子留下張照片的。 我拿著手中的相機(jī)拍下母子倆的情景，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后，有些驚訝。就是搗活水泥了。 今天，給我印象最深的是一對(duì)母子。 從大樓的裝修中，我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框，這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。對(duì)于這方面，我們和工程師眼光不同， 我們只看到了表 面，而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。 六月十五日，星期二，晴轉(zhuǎn)雷陣雨 這幾天，感覺進(jìn)度挺快的，每天都能有新發(fā)現(xiàn)。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。這是技術(shù)活，經(jīng)驗(yàn)很重要的。比如，我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面，當(dāng)時(shí)我很好奇，問后才知道那錘子是膠做的。有的墻面上，工人們?cè)谕厦娲擅?。直在中，看見施工人員用推車裝沙漿，推到泥地面的工人那里。地面上還有許多地磚和木材。 早上我們來到工地，那幾個(gè)工程師又犯老毛病了，來時(shí)都快九點(diǎn)了。 六月十四日，星期一，晴 第二星期就開始了，周末兩天 真的過得太快了。但我敢肯定，這是違規(guī)操作！ 每年都會(huì)可類的事故，導(dǎo)致有人失去丈夫，失去兄弟。當(dāng)時(shí)想問，但又怕給工人分神。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng)，那梁是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽之地。下午，我又帶上相機(jī)尋找拍攝素材。在其他組同學(xué)眼中，我們的實(shí)習(xí)是輕松的。以及配筋的幾種布置方式，尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式：分布筋，與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋，與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋，以及板角負(fù)彎矩鋼筋。 除了照相，下午我還瀏覽了部分該項(xiàng)工程的圖紙，與大家邊看邊討論，交流心得，氣氛相當(dāng)活躍。 我照下了在高空涂墻的民工，我看著都害怕，而他們竟能在工作時(shí)邊 說邊笑。走著走著，突然繩子松了，掉了下來，幸好沒有人受傷。 另一張，我照下了八個(gè)中年民工在抗一個(gè)大的水泥管。那里環(huán)境很艱苦，在不見陽光
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