實(shí)習(xí)美術(shù)教師自我鑒定-文庫(kù)吧資料
2025-02-28 03:29本頁(yè)面
【正文】 趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和能力。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量?！ 《?、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)美術(shù)教師自我鑒定篇二 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ ∷囆g(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)。師生能得到較好的交流。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中，我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。我把初中時(shí)的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品?！ ！ ?4.)把你對(duì)學(xué)生的愛融入到你對(duì)藝術(shù)的熱愛。 (2.)要想去感染學(xué)生，你必須要有真實(shí)的感受?！ 坠?jié)課下來，我多了點(diǎn)體會(huì)和一些思考。課堂氣氛也比較好?！ 〗酉聛恚覈L試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。卻沒注意到學(xué)生的感受?！ ∥易プ∵@兩個(gè)意見。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞給觀眾聽一樣?！ ≡趥湔n階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。 。在上課之前，評(píng)論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。
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