小學語文一年級工作計劃-文庫吧資料
2025-02-16 11:27本頁面
【正文】 點、難點，備好課、上好課、寫好活頁教案，按時批改作業(yè)及時反饋、講解。(2)領(lǐng)讀一些富有時代氣息的新鮮閱讀內(nèi)容。(4)完成《日有所誦》的背誦任務。(3)完成80條的背誦任務。加強背誦(1)完成10句的背誦任務。寫話：(1)能看圖寫一句完整的話或幾句連貫的話。(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話?？谡Z交際：(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事?！拔娜缙淙?，字如其面”。(6)背誦指定的課文。(4)理解課文內(nèi)容。(2)掌握課本安排的常用偏旁。(4)認真完成作業(yè)，做到書寫正確、整潔。(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習慣。自我控制能力不強，學習習慣仍有欠缺，需加強培養(yǎng)引導。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了，在語言表達方面，孩子們會講，但順序性不強，這可能與我的教學是脫不了關(guān)系的。我班現(xiàn)有56人，個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便，但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。對學生進行益智教育。贊美真摯感人的各種親情。五、思想品德教育結(jié)合點進行熱愛大自然的教育。閱讀教學中要結(jié)合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。在培養(yǎng)習慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，語文課上嚴格練，課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練。(5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。閱讀⑴能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和弟兵的意思。⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。學會按照田字格里的范字寫字。⑵說出基本筆畫的名稱。(4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。(2)能準確地拼讀音節(jié)。⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣，愛惜學習用品的習慣。對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。6個練習自成系列又具有相對獨立性。⑶課后練習都是兩次，一次是朗讀，背誦或復述，一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學習和按筆順描紅。14篇課文中隨課文教學識字305個，寫字168個，課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準的新點，具體表現(xiàn)在：⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動活潑，插圖新穎有趣。識字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字，而且還能幫助學生認識事物，激發(fā)學生學習的興趣。漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。為了方便識字和閱讀,生
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