優(yōu)秀班長家長會(huì)發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-02-16 10:06本頁面
【正文】 們因?yàn)榧议L的斥責(zé)下，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。每位家長在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過，但是家長不知道，最難過的是我們?！ ∑鋵?shí)這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來的時(shí)候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚。家長不覺得這樣對(duì)我們好殘忍嗎?！ ×硗?，也不要對(duì)我們過分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會(huì)令我們傷心的。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。 我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是家長是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動(dòng)詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。是的，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對(duì)不會(huì)因此而不愛。其實(shí)家長不知道，那次的班會(huì)，同學(xué)們所講的內(nèi)容。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，一直的付出，哪怕沒有付出。那種默契不語的愛，有熾熱的溫度，還未出發(fā)就早已抵達(dá)。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)改變的。我們?cè)?jīng)開過一個(gè)班會(huì)，主題是“成長的煩惱”，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭?！ ∫虼?，也希望家長們?cè)诩业臅r(shí)候，多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì)，社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾?。如果你有很高的學(xué)歷，而無法處理好身邊的人際關(guān)系。另外，說話的態(tài)度也很重要，要會(huì)把握，會(huì)拿捏。包括說話對(duì)象的不同，不同的話語對(duì)不同人有不一樣的影響。例如朱濤同學(xué)，難道說他不好嗎，不，問班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。不過，有時(shí)，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。這與家庭教育是分不開的。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。這個(gè)問題要從雙方面找原因。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因，成績(jī)一直不是太理想，相信他們還有進(jìn)步的空間，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備，多一份關(guān)心，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)更上一層樓。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn)，但是，我們畢竟是學(xué)生
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