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正文內(nèi)容

軟件工程導(dǎo)論習(xí)題答案-文庫吧資料

2024-10-29 11:09本頁面
  

【正文】 ( 1) ( 7),( 11) 第八章 維護 ? 軟件維護的定義 P179:所謂軟件維護就是在軟件已經(jīng)交付使用之后,為了改正錯誤或滿足新的需要而修改軟件的過程。它要求測試人員十分清楚程序的邏輯結(jié)構(gòu),考慮的是測試用例對程序內(nèi)部邏輯覆蓋的程度。 定義 : 為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行程序的過程。 條件: I( 1)文件結(jié)束。 ( 6)將新記錄寫入輸出文件。 ( 4)從輸入文件中各讀一條記錄。對于各種性質(zhì)的講座,無論教師是什么職稱,每課時津貼費一律 是 50 元;而對于一般的授課,則根據(jù)教師的職稱來決定每課時津貼費:教授 30 元,副教授25 元,講師 20 元,助教15 元。合并后的考生新文件自然也是由考生記錄組成,內(nèi)容 包括:準(zhǔn)考證號、姓名、通訊地址和各門考分。為簡便起見,考生基本情況文件中的考生記錄的內(nèi)容包括:準(zhǔn)考證號、姓名、通訊地址。 可用三種方法之一來計算復(fù)雜性: 1. 流圖中區(qū)域的數(shù)量對應(yīng)于環(huán)形的復(fù)雜度 ; 2. 流圖 G 的環(huán)形復(fù)雜度 V( G) =E- N+2,其中, E 是流圖中邊的數(shù)量, N 是流圖中節(jié)點的數(shù)量 ; 3. 流圖 G 的環(huán)形復(fù)雜度 V( G) =P+1,其中, P 是流圖中判定節(jié)點的數(shù)量 – Halstead 方法 ? 程序流程圖 P114 – 習(xí)題六第 3 題 P131 畫出下列偽程序的程序流程圖和盒圖 START IF p THEN WHILE q DO F END DO ELSE BLOCK G N END BLOCK END IF STOP Q F G N 開始PF TFTGN結(jié)束FQP T F ? PAD(問題分析)圖 ? 判定表 P117 – 行李托運費計算 P118 – 講課課時津貼計算 ? 判定樹 P118 – 行李托運費計算 P119 – 講課課時津貼計算 ? ? ? ? ? 過程設(shè)計語言( PDL Jackson 設(shè)計方法的步驟( 5 步) P122 – 實例 P123 – 高考后將考生的基本情況文件(簡稱考生基本情況文件)和考生高考成績文件(簡稱考分文件)合并成一個新文件(簡稱考生新文件)。 ? 總體設(shè)計過程兩個階段 ,確定系統(tǒng)的具體實現(xiàn)方案; ,確定軟件結(jié)構(gòu)。 ? 方法 – 實體 聯(lián)系圖 ? 教學(xué)管理系統(tǒng) P54 ? 習(xí)題 3 第 3 題 P63 (銀行儲蓄系統(tǒng)) 數(shù)額 類型 到期日 利率 名稱 地址 姓名 住址 電話號碼 儲戶 儲蓄所 身份證號碼 電話號碼 存取款 密碼 N M 課程號 課名 學(xué)時 學(xué)分 學(xué)號 姓名 性別 系 年級 教工號 姓名 性別 職稱 職務(wù) ? 習(xí)題 3 第 5 題 P63 (醫(yī)院監(jiān)護系統(tǒng)) – 數(shù)據(jù)流圖 – 狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖 ? 電話系統(tǒng) P57 ? 習(xí)題 3 第 6 題 P63 (復(fù)印機) 第五章 ? 總體設(shè)計 的任務(wù) 劃分出組成系統(tǒng)的物理元素 ——程序、文件、數(shù)據(jù)庫、人工過程和文檔等等 設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)。導(dǎo)出系統(tǒng)的邏輯模型 。 ? 需求分析的任務(wù) ( P46) 確定對系統(tǒng)的綜合要 求 。 必須描述作為外部事件結(jié)果的軟件行為,這條準(zhǔn)則要求建立行為模型。 電話號碼 =[校內(nèi)號碼 |校外號碼 ] 校內(nèi)號碼 =非 0 數(shù)字 +3{數(shù)字 }3 儲戶 取款單 打印利息清單 利息清單 儲戶 驗證 密碼 存款單 打印存單 銀行存單 計算 利息 D1 存款信息 存款信息 記錄存款信息 存款信息 存款信息 存款信息 利息值 訂票信息 取票通知 旅行社 旅客 信息 旅客 打印處理 旅 客信息 D1 訂票信息 安排 航班 處理事務(wù) 1 錄入信息 旅客 信息 機票 信息 賬單 機票 旅客 取票通知 打印機票 交款 機票 信息 賬單 /票款 航班信息 交款信息 校外號碼 =0+[本地號碼 |外地號碼 ] 本地號碼 =[固話號碼 |手機號碼 ] 固話號碼 =非 0 數(shù)字 +7{數(shù)字 }7 手機號碼 =1+10{數(shù)字 }10 外地號碼 = [外地固話號碼 |外地手機號碼 ] 外地固話號碼 =3{數(shù)字 }3+固話號碼 外地手機號碼 =0+手機號碼 非 0 數(shù)字 =[1|2|3|4|5|6|7|8|9] 第三章 ? 需求分析的準(zhǔn)則 : 必須并描述的信息域,根據(jù)這條準(zhǔn)則應(yīng)該建立數(shù)據(jù)模型。 23 北京某高??捎玫碾娫捥柎a由以下 幾類:校內(nèi)電話號碼由 4 位數(shù)字組成,第一位數(shù)字不是零;校外電話又分為本市電話和外地電話兩類 ,撥校外電話先撥 0,若是本地電話再接著撥 8 位數(shù)字(固話第一位不是 0)或 11 位數(shù)字(移動電話第一位為 1);若是外地電話,則撥 3 位區(qū)碼再撥 8 位電話號碼(固話第一位不是 0),或撥 0 再撥 11 位數(shù)字(移動電話第一位為 1)。 日志 數(shù)據(jù) 要求 生理 信號 生理 信號 危機病人信息 產(chǎn)生警告信息 3 分析 信號 2 處理事務(wù)
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