20xx關于優(yōu)秀音樂老師工作總結范文-文庫吧資料
2025-02-15 12:51本頁面
【正文】 ??三、考試：??為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：??讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。??不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。??一、課堂教學：??堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。??在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。??五、努力目標??由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。還有在xx年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。??四、課外工作??我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。??要求背唱歌
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