校園文明禮儀標兵的先進事跡范文五篇匯總-文庫吧資料
2025-02-15 02:11本頁面
【正文】 書，但遠遠不夠他讀，他常常向同學借書看，只上到三年級，他就已經(jīng)把小學六年的語文書看了個遍。他的作業(yè)練習，家長幾乎沒管過，他會在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長簽個字就可以了。他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。文明是花，它可以將校園裝扮得更加美麗！同學們，讓我們一同行動起來吧！注意我們身旁的小事，注意我們的一言一行，讓文明在我們的校園里無處不在，生根發(fā)芽吧！ 我相信，只要我們肯努力，我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園！ 微風徐徐，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園自豪！ 校園文明禮儀標兵的先進事跡三 肖赟，男，8歲，南寬坪鎮(zhèn)中心學校三（2）班學生。女同學甜甜一笑，說道：“不礙事，沒關系，多謝大家！謝謝！”大家一起拾起作業(yè)本，微笑著離開了?！鞍?，啊，我們不是故意的，真對不起……”男同學慌忙道歉還一邊撿起作業(yè)本?！ 〉?，當女同學走到樓梯口時，幾個男同學正在嬉戲，沒聽到這位女同學的聲音。她盡量射閃著人，嘴里還不時地說：“麻煩一下，讓讓，謝謝，借過，借過。” 我看著這一切，笑了：校園的文明無處不在?。?。“對不起，我剛才不是故意的?！ 巴瑢W，你好，請把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶里，好嗎?”一個值勤的學生搶先我一步，上前對那個小同學說道，說完還給了這位小同學一個微笑。 忽然，一個小同學吸引了我的目光，他隨手扔下一個白色的泡沫飯盒。向遠方望去，不覺眼前驀然一亮。我們不加贊賞的同時也要以之為榜樣，廣泛推廣，只有這樣，美好家園的建設才不僅僅只是個夢想?！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上”，抱著這種思想為孩子前途奔忙的家長有多少意識到了禮儀對于孩子成長的意義?棟梁之才固然可貴，但倘若滿腹雄才偉略的哲人無法掌握基本的禮儀，豈不是貽笑大方?對于生活方式已成固定格局的成年人而言，還當?shù)墓膭钫咭膊皇殪`丹妙藥。因此，與其苛責人們，倒不如反思自身建設的漏洞與缺陷。臺灣的公汽改革也驗證了類似的道理，幾個大學生覺得上公交時的擁擠有損國民形象，于是以身作則遵守秩序，卻發(fā)現(xiàn)收效甚微，甚至適得其
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