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正文內(nèi)容

房屋建筑學課程設(shè)計單元住宅-文庫吧資料

2024-10-28 22:35本頁面
  

【正文】 的家具 ? 主要的交談家具 ? 次要的交談家具,如擺在房間一端或屋角的椅子和雙人椅。 ? 起居室內(nèi)通道應(yīng)與人的活動分開,墻面洞口的設(shè)置應(yīng)使墻面能夠提供足夠的位置以安排各式家具。 2. 1. 2 輔助使用房間:衛(wèi)生間(浴室 /廁所)、廚房、餐廳、儲藏間、洗衣房、陽臺等。 1. 2 磚混結(jié)構(gòu)住宅建筑的進深應(yīng)采用下列常用參數(shù): 3000、 3300、 3600、 3900、 4200、 4500、 4800、 5100、 5400、 5700、 6000mm 等。 三、 建筑設(shè)計知識:住宅設(shè)計 1. 磚混結(jié)構(gòu)模數(shù)協(xié)調(diào) 1. 1 磚混結(jié)構(gòu)住宅建筑的開間應(yīng)采用下列常用參數(shù): 2100、 2400、 2700、 3000、 3300、 3600、 3900、 4200mm 等。 5) 繪圖順序,一般是先平面, 然后剖面、立面和詳圖;先用硬鉛筆打底稿,再加深或上墨;同一方向或同一線型的線條相繼繪出,先畫水平線(從上到下),后畫鉛直線或斜線(從左到右);先畫圖,后注寫尺寸和說明。 2) 門窗統(tǒng)計表 3) 裝修部分除用文字說明外,亦可采用表格形式,填寫相應(yīng)的做法或代號,如下表所示。 8. 其它設(shè)備詳圖可視具體要求繪出。 ②樓梯剖面圖:若能用建筑剖面圖表達清楚,則不必再繪。 ①樓梯平面圖:要畫出房屋 首 層、 標準 層 (必要時增加二層平面) 和頂層三個平面圖。同時注意用圖例和文字說明表達墻身內(nèi)外表面裝修的截面形式,厚度及所用的材料等。一般應(yīng)注出各部位的標高、高度方向和墻身細部的大小尺寸。 ③在檐口部分,表示出屋頂?shù)?女兒墻、 挑檐、屋頂 承重、 保溫、 防水及排水的構(gòu)造。 ①在勒腳部分,表示出房屋外墻的防潮、 散水( 防水和排水 ) 的做法。詳圖的線型要求與剖面圖一樣。 6 6. 外 檐 詳圖 實際上是建筑剖面圖的局部放大圖,用較大的比例(如 1: 20)畫出。 ③表達清楚房屋內(nèi)的墻面、頂棚、樓地面的面層,如踢腳線、墻裙的裝飾和設(shè)備的配置情況。 ②內(nèi)部尺寸有兩種:地坪、樓面、樓梯平臺等標高;所能剖到的部分的構(gòu)造尺寸。 ①外部尺寸有三道:第一道是窗(或門)、窗間墻、窗臺、室內(nèi)、外高差等尺寸;第二道尺寸是各層的層高;第三道是總高度。 ⑥ 立面圖中有的部位要畫詳圖索引符號,表示局部構(gòu)造另有詳圖表示。數(shù)字寫在橫線上的是標注構(gòu)造部位頂面標高,數(shù)字寫在橫線下的是標注構(gòu)造部位底面標高(如果兩標高符號距離較小,也可不受此限制)。左右兩端外墻均用定位軸線及編號表示,以便與平面圖相對應(yīng)。 ③立面圖中外墻面的裝飾做法應(yīng)有引出線引出,并用文字簡單說明。 ②立面圖中應(yīng)有三種不同的線型 : 整幢房屋的外形輪廓或較大的轉(zhuǎn)折輪廓用粗實線表示; 墻上較小的凹凸(如門窗洞口、窗臺等)以及勒腳、臺階、花池、陽臺等輪廓用中實線表示; 門窗分格線、開啟方向線、墻面裝飾線等用細實(虛)線表示。 4. 建筑立面 圖 反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。 ⑧建筑 平面中應(yīng)表示出各種設(shè)備的位置、尺寸、規(guī)格、型號等,它與專業(yè)設(shè)備施工圖相配合供施工等用,有的局部詳細構(gòu)造做法用詳圖索引符號表示。 ⑥在 首 層平面圖中,通常將建筑剖面圖的剖切位置用剖切符號表達出來。對于樓地面有坡度時,通常用 箭頭加注坡度符號表明。每個工程的門窗規(guī)格、型號、數(shù)量都應(yīng)有門窗表說明,門代號用 M 表示,窗代號用 C 表示,并加注編號以便區(qū)分。 ②內(nèi)部尺寸;包括房間內(nèi)的凈尺寸、門窗洞、墻厚、 柱 、磚垛和固定設(shè)備(加廁所、盥洗、工作臺、擱板等)的大小、位置及墻、 柱 與軸線的平面位置尺寸關(guān)系等。外部尺寸一般分三道標注:最外面的一道是外包尺寸,表示房屋的總長度和總寬度;中間一道尺寸表示定位軸線間的距離;最里面一道尺寸,表示門窗洞口、門或窗間墻、墻端等細部尺寸??煽闯雠c新建房屋室內(nèi)、底層地坪的設(shè)計標高士 0. 00 相當?shù)慕^對標高,單位為米??傉f明主要是對圖樣上無法表明的和未能詳細注寫的用料和做法等的內(nèi)容作具體的文字說明。先經(jīng)過老師講課輔導(dǎo)、答疑以后,學生自行進行設(shè)計,完成主要工作以后,在規(guī)定的時間內(nèi)再進行答疑、審圖后,每位學生必須將全部設(shè)計圖紙加上封面裝訂成冊。 一、目的與要求 1. 目的:①通過該次設(shè)計能達到系統(tǒng)鞏固并擴大所學的理論知識與專業(yè)知識,使理論聯(lián)系實際;②在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能獨立解決有關(guān)工程的建筑施工圖設(shè)計問題,并能表現(xiàn)出有一定的科學性與創(chuàng)造性,從而提高設(shè)計、繪圖、綜合分析問題與解決問題的能力;③了解在建筑設(shè)計中,建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種之間的責任及協(xié)調(diào)關(guān)系,為走上工作崗位,適應(yīng)我國安居工程建設(shè)的需要,打下良好的基礎(chǔ)。
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