最新班主任個人述職報告范文三篇-文庫吧資料
2025-02-14 21:02本頁面
【正文】 在班級曾先后三次表揚過他。你有沒有信心？之后把我手伸給他，和他用力的握了握手。還有一些事我根本就不明白。跟他談了將近一節(jié)課，我就硬是不提他犯錯誤的事。應對這樣的學生，我也很頭疼，但是工作還是要做的。??文理分班后的三班，集中了全年級最難管的學生：有六科總分126的梁軒軼；有半個學期打架兩次而被處分的賀添成；有最不喜歡讀書，整天無所事事的韓朋林；有頭腦十分聰明，但相當懶惰的陳灼星；有基礎(chǔ)很差，整天以看小說度日的；有一大把的人基礎(chǔ)很差，也不勤奮努力，整天只是發(fā)呆的等等。之后，她們關(guān)系好了許多。之后我明白這件事后，就把幾個同學同時叫出來，叫她們當著面把怨氣全講出來，讓有錯的一方向?qū)Ψ降狼浮ＴP儀以前在班上很大聲的罵過譚詩敏，加上她的一些性格問題，搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。??四、團結(jié)就是力量。家長會的時候，王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班。大約一個多月以后，王冕說，我從沒有背過這么多單詞。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他，你只用了短短的兩周！??袁霖和王冕英語基礎(chǔ)極差。結(jié)果他自我真的做得很好?？商K浩斌從來不交預習本。三班的班訓是：團結(jié)拼搏，永不言棄！在三班，你清潔沒有做好，我能夠容忍你，你有這樣那樣的毛病我也能夠容忍你，但是，你要是不讀書，不學習，我是絕對不允許的。老師，即使此刻分班了，但我永遠都是3班的孩子！??三、狠抓學習??在三班，一切以學習為中心。來到南開，我本想繼續(xù)地像以前那樣的過日子，但是老師您卻給了我動力，就是您多次的鼓勵，我才能拿到那進步獎，那是我第一次用我自我的努力拿到的！這一次的考試失敗了，我明白我沒有認真地去對待，而你卻說我努力了……??老師您放心，在以后的日子里，我會加倍勤奮，必須不會讓您失望。這封信是這樣寫的：??老師，你是我見過最個性的一個老師，因為，我在您的身上，真的看到了你對學生們那份真摯的感情。當時我以為是哪個學生放到那里的，就沒有管它。之后她進步很快，在第一次月考中，班級進步了15名，獲得了學校的表彰。學習中，我多次給她鼓勵，表揚。我沒想到，老師一個小小的動作，會直接對孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響。這個動作只有她看到了。我專注地看郭綺珊的動作，她正在努力地改善，但還顯得有些別扭。當時她很不好意思。??有個女生叫郭綺珊，軍訓中擺同邊手。在給他們擦汗水的時候，許多孩子激動地說：“多謝老師！”之后軍訓之間有一個寫作，題目是軍訓體會，好多孩子在體會中寫道，這一輩子中，我第一次碰到了給我擦汗水的老師！孩子回家后還給父母講，我們那個老師好好喲，還給我們擦汗水！雖然軍訓只有短短的幾天，但從那時起，我就迅速地走進了孩子們的內(nèi)心。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時候。開學班主任培訓的時候，文主任說：“軍訓的時候，學生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會很快理解你的。我不會講什么大道理，下方是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式，我愿說出來與大家分享。??基于對以前班主任工作的反思，我決定不再做壓制彈簧的“阻力”，改做引導彈簧的“牽引力”。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方
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