數學老師個人工作總結實用范文精選三篇-文庫吧資料
2025-02-14 19:52本頁面
【正文】 大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。在一次次聽課和培訓研討中，我發(fā)現了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我二話沒說，就盡我所能進行教學，而四班的數學成績也由年級最后一名逐步提高，在上學期xx區(qū)的調研考試中獲得了xx區(qū)第二名的好成績。我剛到咱們xxx小學時學校要求我接三年級兩個班的數學，教了一年之后，學校要求我重新再接兩個三年級班，一班和三班。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。?? 一、完善自身建設，提高師德修養(yǎng)?? “愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。基于對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。?? 數學老師個人工作總結實用范文?? 在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在xxx小學這塊沃土上默默地耕耘著。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。?? 對于后進生輔導工作由于時間問題或其它原因經常還不到位。?? 通過這學期在課堂中的實踐，以及課余時間的總結，我發(fā)現還有許多有待解決的問題：?? 把數學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數學味道。這樣不僅會激發(fā)學生進一步學習的動機，還能讓學生在解決這些問題之后增強自信心，并且大大提高學習數學的積極性。?? 創(chuàng)設的問題情境應該是開放的、富有探索性的。數學來源于生活，生活中處處有數學。所以我們要根據小學生的特點為他們創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。?? 創(chuàng)設的情景要充滿趣味性。?? 四、教學工作中的心得體會?? 通過一年的數學教學，我總結出關于小學數學教學的一些心得與體驗，那就是在教學過程中必須為學生創(chuàng)設各種各樣引發(fā)他們興趣的學習情境。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。而對于調皮、好動的學生，我就耐心地跟他們做思想工作，耐心的、慢慢的轉化他們，使他們能夠做到上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予
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