關(guān)于支教心得體會(huì)范文3篇-文庫吧資料
2025-02-14 17:47本頁面
【正文】 中的更多思考。時(shí)間雖然短暫，每位支教老師只安排一節(jié)示范課和教學(xué)交流活動(dòng)，但老師們卻本著對教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感，竭盡所能，有備而去，做到成竹在胸，力求把自己教學(xué)的“亮點(diǎn)”呈現(xiàn)出來。學(xué)生的飽滿精神、對知識的渴望、機(jī)靈的反應(yīng)、師生的和諧互動(dòng)，給人留下了良好的印象。??在本次的支教活動(dòng)中，我們深感來自農(nóng)村中學(xué)的可貴，他們雖然面臨著經(jīng)費(fèi)不足、生源相對落后、教師工作待遇偏低等困難，但是，各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們卻無怨無悔，顧大局、識大體，把一切的精力和心血都傾注在學(xué)校的教育事業(yè)上，這種高度的社會(huì)責(zé)任感、對教育事業(yè)的摯愛和奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我們。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)回去的，回到那個(gè)我陌生而又熟悉的地方的......??上課有味，真的有味......??關(guān)于支教心得體會(huì)范文??金秋風(fēng)景如畫，十月天高云淡。我很喜歡他們，很舍不得他們，我既然是他們的班主任，就必須對他們負(fù)責(zé)，我既然是老師，那么上課就必須嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。不過現(xiàn)在想起來，還真那么有味道。在他們抄寫的過程中，我大聲說：“不要抵抗老師，你們的抵抗沒有勝算的”。話剛落下，就有人反對了。就是“早上好”，“下午好”，“晚上好”的問候以及“一到十”的書寫。讓我印象最深的是__同學(xué)，他身為班長，卻連圓柱圓錐體積公式都不知道，讓我情何以堪?于是，我把他留校了，要他不會(huì)做的題目去問同學(xué)問老師，希望他能夠把成績提上去。上的課其實(shí)很easy，因?yàn)槲抑皇菑?fù)習(xí)他們?nèi)握n老師已經(jīng)上過的課程。給大班上音樂課很輕松，感覺他們都對音樂充滿著莫名的喜歡，這也讓我與他們進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)感情奠定了基礎(chǔ)。哈哈。教他們《知足》的原因很簡單，就是希望他們能夠知足常樂，生活快樂。于是我課前就走進(jìn)大班教室在黑板上寫滿了《知足》的歌詞，希望上課能夠順利進(jìn)行。??我上的第二節(jié)課是音樂課。呵呵。??不過突
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