幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿-文庫吧資料
2025-02-14 12:33本頁面
【正文】 為人師，育人者必先行為世范。”教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。孔子曰:“其身正，不令而行?！ 」糯蠼逃铱鬃訃I心瀝血，以教為重的精神教育著我。太多天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮，因為我的身邊有太多祖國的花朵，需要辛勤澆灌。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻?！ ∑ 》▏骷矣旯f過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。在社會的沃土中播種希望。雖然我還只是個學(xué)生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲?！ ≌f實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有
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