關(guān)于學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃三篇-文庫(kù)吧資料
2025-02-12 21:11本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)，如若發(fā)生意外事故，后果自負(fù)。??監(jiān)督部??對(duì)于有申請(qǐng)助教的社團(tuán)活動(dòng)，監(jiān)督部及財(cái)務(wù)部將共同進(jìn)行助教考核，并在最后需助教簽字。??對(duì)于在扇形報(bào)告廳內(nèi)的大型晚會(huì)等活動(dòng)，如需要在晚會(huì)當(dāng)晚在“太工社聯(lián)”公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“上墻”活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆叭炻?lián)系。??社團(tuán)不得私自給除社聯(lián)，社團(tuán)以外的組織出節(jié)目，此項(xiàng)規(guī)定計(jì)入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)年終考核。??歸還:??展板展出結(jié)束后，由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人指定會(huì)員在出板申請(qǐng)表預(yù)計(jì)歸還時(shí)間內(nèi)將展板歸還社聯(lián)辦公室。????（1）交申請(qǐng)表??時(shí)間：活動(dòng)前一周??格式：一式兩份??（2）報(bào)賬??時(shí)間：活動(dòng)結(jié)束后的每個(gè)周一均可??要求：攜帶收據(jù)與報(bào)帳表（一式兩份）??宣傳部??借板畫(huà)板須知：??申請(qǐng):??有需要展板宣傳的協(xié)會(huì)，請(qǐng)至少提前一周聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)人申請(qǐng)借板(社團(tuán)借板每次不得超過(guò)三塊).??:??各協(xié)會(huì)需要進(jìn)行宣傳出版時(shí)，需由協(xié)會(huì)自己出底稿(盡量選擇橫版圖片)。??（2）活動(dòng)結(jié)束后將不能再進(jìn)行補(bǔ)簽。??注：??（1）區(qū)分活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部落負(fù)責(zé)人??（2）普通的部落成員也可以發(fā)活動(dòng)，但是須負(fù)責(zé)人同意。??：提交策劃――申請(qǐng)場(chǎng)地――申請(qǐng)宣傳――申請(qǐng)到夢(mèng)空間活動(dòng)――活動(dòng)結(jié)束提交活動(dòng)總結(jié)――財(cái)務(wù)報(bào)賬。??四、《學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)表》：??各社團(tuán)在新學(xué)年需進(jìn)行社團(tuán)注冊(cè)并填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)表》，未進(jìn)行學(xué)年注冊(cè)的社團(tuán)不允許參與本學(xué)年社團(tuán)納新。??二、場(chǎng)地申請(qǐng)表：??填寫(xiě)時(shí)需注明活動(dòng)詳情；??場(chǎng)地申請(qǐng)決不可做與本社團(tuán)無(wú)關(guān)的活動(dòng)及宣傳。也將必須把服務(wù)堅(jiān)持到底!這是我們的信念!?? 關(guān)于學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃??辦公室??一、教室申請(qǐng)表：??社團(tuán)申請(qǐng)教室需通過(guò)社聯(lián)辦公室申請(qǐng)，若通過(guò)其它途徑申請(qǐng)教室，需來(lái)社聯(lián)辦公室報(bào)備，否則監(jiān)督部有權(quán)扣除該協(xié)會(huì)此活動(dòng)的考核分。社團(tuán)的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為廣大同學(xué)帶給一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)課余興趣愛(ài)好。限度的讓更多的人來(lái)參與到社團(tuán)工作當(dāng)中來(lái)。??重視社聯(lián)、社團(tuán)的換屆工作??換屆過(guò)程中，做到制度化、公平化、開(kāi)放化。以此為契機(jī)，建立起社團(tuán)與社聯(lián)的長(zhǎng)期人才交流機(jī)制，到達(dá)共同交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。社團(tuán)能夠組織推選部分優(yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián)，與社聯(lián)干部一齊為全院社團(tuán)發(fā)展服務(wù)，進(jìn)一步了解社聯(lián)，了解全院社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì)。因此我們將與社團(tuán)一齊定期開(kāi)展一系列的干部培訓(xùn)，在相互了解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟潛力，促進(jìn)社聯(lián)和社團(tuán)、社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要
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