關(guān)于愛崗敬業(yè)老師演講稿最新-文庫吧資料
2025-02-10 02:48本頁面
【正文】 行的電子備課，備課組長理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。??集體的力量最動人。語文組老師共同設(shè)計的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報刊全文出版。一人先行，他人跟上。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學(xué)專家的肯定。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。??青年就是青年。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。??老者不服老。領(lǐng)導(dǎo)詢問的話語我們無言以對；群眾不解的表情我們痛徹心底！??“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展；學(xué)校有形象，教師才能有地位！”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。誰能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。當(dāng)她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈！??宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。??但！無論是物質(zhì)貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。??走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。 在教育的征途上，我們要銘記。??教育的目的，不在于成績和名利，而在于知識的積累和孩子品質(zhì)的升華。對于學(xué)生來說師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。每當(dāng)孩子找我傾訴我都會耐心的對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，開解他們的心結(jié)，讓這些稚嫩的心靈從小不被
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