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正文內(nèi)容

幼兒園大班教師家長會發(fā)言稿范文-文庫吧資料

2025-02-09 15:17本頁面
  

【正文】 會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 ?! ∪绻暮⒆釉诩页霈F(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。  幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上?! ‘?dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的?! ?在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))1積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。  1學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫?! 橛變禾峁┍憩F(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心?! ∧苤鲃优c同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。  能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))能有禮貌的專注地傾聽別人說話?! ≈酪恍┳晕冶Wo(hù)的常識,安全 使用常用工具,學(xué)習(xí) 簡單的自救知識。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。  五、提出寶貴意見  如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。安全問題是幼兒園的頭等大事?! W(xué)期末開展家長開放日活動?! ∈辉陆M織穿鞋比賽。  三、本學(xué)期的主要活動  教幼兒廣播操及律動  結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個習(xí)慣問題,我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力?! 〗煌献鞣矫妗 ‖F(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。增強(qiáng)孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。特別是在動手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的?! ∷?、結(jié)束語  再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。  關(guān)注孩子接送情況  如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應(yīng)提前跟本班老師打招呼。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。  在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗?! 《?、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題  教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。相信開學(xué)一個星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。  經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。作為一名幼兒教育工作者,我和保教xx老師很榮幸能成為我們班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:  大班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。再次謝謝你們的到來。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方?! ‘?dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。  敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等)?! ≌埣议L理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。如孩子服藥請教到保健老師的手中。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,
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