初中生讀活著讀書心得體會(huì)最新20xx-文庫吧資料
2025-02-09 04:35本頁面
【正文】 艱難中活著，在活著中享受艱難!??我的病不是他們?cè)斐傻?，可是我卻讓他們左右為難。在傷害深深愛我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自我。當(dāng)我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。?? 我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，可是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。因?yàn)槲蚁霟暨^去，燒掉病痛。那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問題。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。我覺得整個(gè)世界都崩潰了。那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷憧憬著自我的幸福未來時(shí)，一場(chǎng)突如其來的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，因?yàn)槲覅拹河谌A，厭惡他的殘酷。初中生讀活著讀書心得2?? 第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。?? 記得有那樣一句話：?? 生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來禍患!而一個(gè)
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