124國家憲法日活動方案三篇-文庫吧資料
2025-02-07 23:38本頁面
【正文】 市）要制定遴選規(guī)則，通過各級推薦或者組織比賽等形式，在11月20日前，按照小學、初中、高中、高校4個組別，各選出一名優(yōu)秀學生及其指導教師，組成代表隊，參加國家憲法日前在北京舉辦的決賽。中小學可以與語文、道德與法治等課程教學相結(jié)合或者利用主題教育活動，結(jié)合學生的認知特點，開展講憲法的活動。?? 組織開展憲法主題演講活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)將開設(shè)“網(wǎng)上學憲法”學習專欄，提供憲法學習教育資源，開通活動支持平臺，制作并免費發(fā)放“學憲法講憲法”宣傳掛圖等資料。?? 二、活動主要內(nèi)容與形式?? 深入開展憲法學習活動。為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進一步推進各級各類學校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化2017年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定開展全國學生“學憲法講憲法”活動。4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結(jié)合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。?? ，注重實效。全校師生要高度重視“12?? (四)組織一次教師普法活動?? ，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關(guān)于憲法的法律知識測試。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：?? (1)認真貫徹黨的精神 大力加強法制宣傳?? (2)弘揚法治精神 服務科學發(fā)展?? (3)增強憲法觀念 推進依法治國?? (4)弘揚法治精神 推進法治學校建設(shè)?? (5)提高全民法律素質(zhì) 自覺學法守法用法?? (6)學法律 講權(quán)利 講責任 講義務?? (7)弘揚法治文化 傳播法治文明?? (
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