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思想品德教師述職報(bào)告范文三篇-文庫(kù)吧資料

2025-02-06 06:16本頁面
  

【正文】 教的五個(gè)環(huán)節(jié):備課——講課——輔導(dǎo)——檢查——總結(jié)反思和學(xué)生的學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)——聽課——練習(xí)——復(fù)習(xí)——總結(jié)綜合?! ∫越虒W(xué)為源,積極進(jìn)行政治教學(xué)一些小課題的研究。我在政治教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的政治課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎?! ≡趲啄甑恼谓虒W(xué)中,我深深地體會(huì)到:政治教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字。在用多媒體進(jìn)行教學(xué)的過程中,往往把小資料帶進(jìn)課堂,把樂帶進(jìn)課堂,通過小資料的靈活運(yùn)用,達(dá)到加強(qiáng)德育,拓寬知識(shí),培養(yǎng)能力,解決疑點(diǎn)的目的?! ∵\(yùn)用多媒體教學(xué),提高政治課堂教學(xué)的效益。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。在本學(xué)年度中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“課前三分鐘”、“時(shí)事演講”、“記者招待會(huì)”、“辯論賽”等活動(dòng)?! √剿餮芯啃陆谭?,新課型,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課時(shí)提出的問題預(yù)先設(shè)計(jì)好?! ∽⒅卣n堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的?! 」耪Z云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。  三是求創(chuàng)新,在改革開放的今天,作為一名教育工作者,就必須大膽創(chuàng)新,我們?cè)谛抡n程改革的指導(dǎo)下,我們不能再用新瓶裝舊酒,穿新鞋走老路的辦法來教育教學(xué),在這種教學(xué)思想的指引下,我也,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法?! 《钦也罹?,由于近年來,我校的政史成績(jī)不夠理想,我自身從多方面進(jìn)行橫縱向進(jìn)行比較,分析相關(guān)問題,得出一主要的結(jié)論:  自身在教學(xué)方面投入還不夠,在教學(xué)過程中,給予學(xué)生質(zhì)疑,調(diào)查,探究時(shí)間太少,引導(dǎo)實(shí)踐學(xué)生學(xué)習(xí)太少,反思不夠。一年來,堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律、法規(guī),自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),抵制一切違法犯罪活動(dòng),維護(hù)黨和人民群眾的利益。幾年來,我在自己學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫,取得了一些效果。以下是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況:  一、思想建設(shè)方面:  當(dāng)今時(shí)代正發(fā)生著人類有史以來以來最為深刻的變化,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”、“e時(shí)代”、“生物技術(shù)”、“基因工程”、“數(shù)字地球”等新名詞、新事物不斷涌現(xiàn),我深刻意識(shí)到今天知識(shí)更新太迅速了,作為一名政治教師,不學(xué)習(xí)就要落后,就要被淘汰。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我所任教的班級(jí)成績(jī)名列第一,良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)?! ∥?、積極推進(jìn)素質(zhì)教育  積極推進(jìn)素質(zhì)教育。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?! ∪⒄J(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性  對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢?! 樘岣呙抗?jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,
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