【正文】 食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評估。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。　　作為分管后勤工作的副校長，雜務(wù)纏身，千頭萬緒。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。積極主動解民難、排民憂、順民意，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”。還在老師宣傳動員，積極申請向黨組織靠攏，我會積極做好推薦服務(wù)工作。今年6月份已接受縣委宣傳部門、縣教育局群教活動中心學(xué)習(xí)督查小組的檢查，并被評為全縣教育系統(tǒng)群教活動學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校支部。在黨員中開展反對“四風(fēng)”和全心全意為師生服務(wù)的活動，加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí)，每個(gè)黨員自查自糾和開展批評和自我批評的活動，每個(gè)黨員都寫出自己群教活動的反思拆料二千字以上，評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)黨員，在組織生活中，宣讀優(yōu)秀黨員的心得，讓其他同志學(xué)習(xí)。定期召開支委會、聯(lián)席會、支部會、民主生活會?！　《⒓訌?qiáng)黨員學(xué)習(xí)和學(xué)校支部建設(shè)，積極發(fā)揮教工會的作用。一心為民的情懷，堅(jiān)定不移地決心，解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問題，將黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)的要求。面對失誤錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任。面對矛盾問題，敢于迎難而上。不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，堅(jiān)決反對黨內(nèi)生活庸俗化，堅(jiān)決發(fā)對黨內(nèi)生活中自由主義、好人主義，真正做到使黨員干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。嚴(yán)格黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活，著力提高學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，讓全體黨元明白：只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉，才能堅(jiān)強(qiáng)黨性，百煉成鋼。聚焦解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯集起推動改革發(fā)展的正能量，堅(jiān)持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。我積極參加了上級黨組織開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，作為學(xué)校分管黨務(wù)的副校長，我充分發(fā)揮帶頭作用，把群眾路線教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，把握好自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)反省自己，“強(qiáng)身健骨”，對照檢查自己“四風(fēng)”問題，使自己政治上的不變質(zhì)，精神上的不貪婪，道德上的不墮落，生活上的不腐化?！　∮欣碚摬庞兴?，有水平才有實(shí)力。一年來，我在有中副校長這個(gè)職務(wù)上，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)我將一年來的工作向大家匯報(bào)。一年來，我雖然比原來辛苦些，但卻為建設(shè)好有中更欣慰了。　　副校長年度述職報(bào)告篇2　　一年來，我努力適應(yīng)新的環(huán)境，熟悉有中的老師，熟悉有中的教學(xué)和管理工作，慢慢由一個(gè)有中的陌生人，很快融入新的生活和工作環(huán)境，一年來把自己已經(jīng)變成了有中人，就分管的后勤和黨務(wù)工作，很快就進(jìn)入了角色，不僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作，而且還為校長分憂，積極主動地創(chuàng)造性的搞好后勤和學(xué)校黨務(wù)工作。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在陳校長的帶領(lǐng)下，在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過程中，和全體教師同心同德，努力提升自身素質(zhì)，努力將區(qū)一小卡設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后，感謝大家一年來對我工作的支持，也真心誠意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，在此，真誠地感謝大家。加強(qiáng)科技、美術(shù)、舞蹈等興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力?！　?，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題?！　?，促進(jìn)教師專業(yè)成長：一是要立足實(shí)際開展校本教研。六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率。要在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務(wù)。性格要改變，學(xué)會穩(wěn)重。理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高。 我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾?！　》富仨?，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅(jiān)持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距。我深深知道我存在著的差距：一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。我清醒地知道，我所取得的微小成績也是每個(gè)教師造就的。同時(shí)我擔(dān)任三年級(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識。作為校長的助手，應(yīng)該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動溝通。我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)?！薄　∥?、建設(shè)校風(fēng)，營造氛圍，教書育人。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我主持申報(bào)、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省徑重點(diǎn)課題，今年11月份通過省刻科所結(jié)題驗(yàn)收并被評為優(yōu)秀科研成果?！　∥疫€積極引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究?！　”救嗽谌粘５慕虒W(xué)管理實(shí)踐中，能不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改的帶頭人，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、說課、教改實(shí)驗(yàn)活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象?！　∪w教