鄉(xiāng)村少年宮活動計劃-文庫吧資料
2025-01-27 19:41本頁面
【正文】 現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。著力培養(yǎng)學生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快 準備少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演 為深入貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一 步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 精神，充分利用學校現(xiàn)有的教育資源，加強青少年課外活動場所建設，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20142015學年度第一學期鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下. 一、指導思想為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應有的貢獻。 手工制作。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習、腰鼓、鼓號隊等興趣活動。形成健康的陽光運動。 體育活動。通過經(jīng)典誦讀、文學欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。 設立專項基金獎勵在活動課程實施中有突出表現(xiàn)的教師與學生。 課程資料管理制度：每學期結(jié)束，少年宮領(lǐng)導小組將課程活動中的記載，教師上課資料、活動記錄、學生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理，一學期一整理，一學年一歸檔，歸入學校檔案室。同時少年宮負責小組還通過集中調(diào)研、檢查資料、學生座談、問卷調(diào)查等多種形式對每門課程每個年度進行綜合評價；根據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學年為單位，對課程作出調(diào)整和完善。關(guān)注教師的教學態(tài)度、工作責任心、教學觀念、關(guān)注學生學習的參與熱情和學習方法，提高教學實效。積極整理學生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料，認真寫好教學反思，及時總結(jié)經(jīng)驗。上好每一節(jié)課輔導課，教學有計劃、有進度、有主題教案，有學生考勤記錄，教學有質(zhì)量，達到規(guī)定的課時與完成教學目標。 目前，學校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。 （三）配齊器材設施，滿足活動需要。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學?，F(xiàn)有設施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，完成活動室內(nèi)的電器以及門窗等設施設備的改造、加固和維修。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化和制度化水平。 四、主要工作及措施：學校在學期末對鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。 加強檢查指導，完善激勵評價
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