[理化生]聲音的特性-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 14:24本頁(yè)面
【正文】 拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車(chē)輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪，就會(huì)聽(tīng)到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音。 明水縣濱泉中學(xué)專(zhuān)用課件 ? 有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人根據(jù)蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音就可以判斷蜜蜂是采了花粉回來(lái)還是出去尋花源，是因?yàn)槊鄯滹w行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音的（ ）不同。（ ） ? （ 3）電鋸發(fā)出的聲音很尖，很刺耳。 聲音的特色 發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu) 音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù) 明水縣濱泉中學(xué)專(zhuān)用課件 課堂練習(xí)： 樓道里掛牌常寫(xiě)著“慢步輕聲”，“輕聲”是指減小聲帶振動(dòng)的 _______ 聲音的三要素分別是： 蒙上眼睛，你也能分辯同學(xué)們的聲音，是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)聲音 的不同 如雷貫耳說(shuō)明聲音的： 尖銳刺耳說(shuō)明聲音的： 響度 音調(diào)、響度、音色 音色 響度大 音調(diào)高 明水縣濱泉中學(xué)專(zhuān)用課件 請(qǐng)解釋下面幾句話中的“聲音”各指的是聲音的哪個(gè)特征？ ? （ 1）對(duì)不起，請(qǐng)您講話聲音高一點(diǎn)。 單位：赫茲（ Hz） 人聽(tīng)覺(jué)頻率： 20 Hz ~20220 Hz 超聲波與次聲波。 明水縣濱泉中學(xué)專(zhuān)用課件 ? 三、音色： ? 活動(dòng) 3： 閱讀課本 35頁(yè)“音色”部分回答下列問(wèn)題 ? 音色是指聲音的特色。 ? （因?yàn)槁曇粼趥鞑ミ^(guò)程中，越到遠(yuǎn)處越分散。響度跟 有關(guān)，振幅越大，響度越 根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)我們可以判斷：人離發(fā)聲體越近，會(huì)感覺(jué)響度越 ，離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，會(huì)感覺(jué)響度越 ?？墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí)， 你卻聽(tīng)不見(jiàn)，這是為什么？ 提示：蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率小于10HZ，而蚊子的翅膀振動(dòng)頻率為500—— 600HZ。 超聲波：高于 ? 的聲音 次聲波：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1