【摘要】什么是人文地理?人文地理主要研究的是人類社會(huì)中的一些現(xiàn)象,包括人口、城市、交通、工業(yè)等。著重于研究這些人文現(xiàn)象的分布規(guī)律,也就是這些現(xiàn)象從空間上、時(shí)間上在地理的角度上是如何分布的,以及為什么是這樣的一種分布。每天增加219028人每小時(shí)增加9126人每秒增加一節(jié)課(45分鐘)增加__
2024-08-17 07:35
【摘要】情境問(wèn)題1999年10月12日,“地球村”第60億位居民降生。為提醒世界人民和各國(guó)政府共同關(guān)注人口問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)把這一天定為“世界60億人口日”。2022年4月,聯(lián)合國(guó)《全球人口預(yù)測(cè)報(bào)告》中指出,目前全世界每年凈增人口7700萬(wàn),其中印度、中國(guó)、巴基斯坦、尼日利亞、孟加拉國(guó)和印度尼西亞等國(guó)每年凈增的
2025-01-14 00:02
【摘要】《人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】????本節(jié)內(nèi)容為普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)魯教版地理必修二第一單元人口與地理環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題的二、三框題。人口、資源和環(huán)境問(wèn)題是目前人類最為關(guān)注的三大熱點(diǎn)。在人類與環(huán)境的關(guān)系中,人口是關(guān)鍵因素,人口問(wèn)題是資源問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源之一。人口數(shù)量和空間的變化都會(huì)引發(fā)包括資源、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)
2025-03-30 06:36
【摘要】抗議,我抗議——銀河系生存與發(fā)展仲裁委員會(huì)收到一封來(lái)自某成員星球的第2022封電子郵件抗議書(shū):人口越來(lái)越多,壓得我英年駝背;人口越來(lái)越多,瘋狂吞噬我的身體……————地球母親成都CHENGDU1992年,成都市總?cè)丝跒椋?022年末,已
2025-06-01 00:46
【摘要】情境問(wèn)題1999年10月12日,“地球村”第60億位居民降生。為提醒世界人民和各國(guó)政府共同關(guān)注人口問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)把這一天定為“世界60億人口日”。2020年4月,聯(lián)合國(guó)《全球人口預(yù)測(cè)報(bào)告》中指出,目前全世界每年凈增人口7700萬(wàn),其中印度、中國(guó)、巴基斯坦、尼日利亞、孟加拉國(guó)和印度尼西亞等國(guó)每年凈增的人口就占全球人口凈增
2024-11-25 19:33
【摘要】地理:《人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題》會(huì)考學(xué)案(魯教版必修2)會(huì)考要求:1.知道世界人口增長(zhǎng)模式的主要類型,掌握人口增長(zhǎng)模式的判斷方法。2.比較、分析不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)3.通過(guò)分析不同人口增長(zhǎng)模式的分布特點(diǎn),了解不同地區(qū)的人口政策,形成正確的人口觀。教學(xué)重點(diǎn):人口增長(zhǎng)模式的類型及人口問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):。,讓
2024-12-16 06:49
【摘要】一、人口增長(zhǎng)1、分析人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)和根本原因讀圖11,思考下列問(wèn)題:1.橫坐標(biāo)——縱坐標(biāo)——曲線——一、人口增長(zhǎng)(一)人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)(趨勢(shì))距今時(shí)間的遠(yuǎn)近世界人口總數(shù)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)2.此增長(zhǎng)曲線有什么特征?-具有明顯的不均勻性,時(shí)快時(shí)慢,但總的趨勢(shì)是
2025-01-14 06:44
【摘要】第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式德臥教育集團(tuán)高中部授課時(shí)間:2012-3-1授課人:韋玉鳳一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解人口增長(zhǎng)的概念及影響人口增長(zhǎng)的因素。理解生產(chǎn)力發(fā)展水平是人口增長(zhǎng)快慢的決定因素。2.通過(guò)分析不同歷史時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r,理解、掌握各個(gè)時(shí)期人口增長(zhǎng)模式。3.通過(guò)比較分析人口統(tǒng)計(jì)資料數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生分析、運(yùn)用地理數(shù)據(jù)的能力。(二)過(guò)程與方法
2025-04-23 05:12
【摘要】第一單元人口與地理環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題一、單項(xiàng)選擇題1.第二次世界大戰(zhàn)后,世界人口迅猛增長(zhǎng),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.是因?yàn)樯钏降奶岣連.是因?yàn)獒t(yī)療衛(wèi)生條件改善C.國(guó)際環(huán)境相對(duì)動(dòng)蕩D.科技進(jìn)步2.在人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,最先轉(zhuǎn)變
2024-11-23 17:14
【摘要】第一章人口與環(huán)境上帝看到地球資源匱乏,環(huán)境惡化,于是讓時(shí)光倒流三千萬(wàn)年,為避免重蹈覆轍,召開(kāi)了動(dòng)物世界的會(huì)議。會(huì)上老虎、大象等動(dòng)物一致提出,要想解決問(wèn)題,最好辦法是殺死猿類。動(dòng)物們?yōu)楹我獨(dú)⑺涝愁悾棵磕陜粼?800萬(wàn)人每天凈增每小時(shí)凈增8904人每分鐘凈增148人每秒
2025-01-14 13:04
【摘要】第一單元探索海洋奧秘第一節(jié)海底地形及其成因教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能(1)了解海和洋的區(qū)別(2)區(qū)別陸間海、內(nèi)海、邊緣海(3)了解大陸架、大陸坡、大陸隆、大洋盆地、海溝、大洋中脊等海底地形的形態(tài)特征及其分布規(guī)律。2、過(guò)程和方法(1)利用景觀圖、輪廓圖、等深線圖及其他圖表形式提供的海底或海岸的相關(guān)資料,分析海岸的主要類型及其特點(diǎn),闡述海底地形的形成和
2025-06-13 23:24
【摘要】模式分析人口自然增長(zhǎng)率第一節(jié)人口的增長(zhǎng)模式及地區(qū)分布一、人口的增長(zhǎng)模式人口增長(zhǎng)具體模式利弊分析人口增長(zhǎng)模式分析
2024-10-07 15:34
【摘要】人口知識(shí)網(wǎng)絡(luò)人口增長(zhǎng)或人口數(shù)量自然增長(zhǎng)或時(shí)間變化機(jī)械增長(zhǎng)或空間變化三率人口遷移人口合理容量環(huán)境承載力環(huán)境人口容量時(shí)間差異空間差異增長(zhǎng)模式及轉(zhuǎn)變
2025-01-11 04:52
【摘要】(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題(北京東城區(qū)2021年高三第一學(xué)期期末目標(biāo)檢測(cè))讀不同國(guó)家出生率、死亡率統(tǒng)計(jì)圖(圖中1~12代表國(guó)家),回答1~3題。1.圖中出生率、死亡率最高的國(guó)家分別是()A.10、11B.11、12[C.11、10D.12、10
2024-12-13 01:57
【摘要】第一章人口與環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式一、人口增長(zhǎng)地球歷史上,世界人口數(shù)量的增長(zhǎng)呈一條“J”形曲線。(1)概念:人口自然增長(zhǎng)率是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)一定時(shí)期內(nèi)人口自然增加數(shù)(出生數(shù)減死亡數(shù))與人口總數(shù)之比。?人口的出生率是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)出生人數(shù)與同期人口總數(shù)之比。?人口死亡率
2025-01-14 12:38