【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)作者簡(jiǎn)介:?安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界上著名的童話(huà)作家。一生共計(jì)寫(xiě)下168篇童話(huà)?!顿u(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》目錄標(biāo)(邊讀邊標(biāo)出自然段)劃(讀完后圈出要求會(huì)寫(xiě)和會(huì)認(rèn)的字)讀(讀準(zhǔn)
2024-08-27 14:54
【摘要】安徒生(1805——1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話(huà)作家,世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū),當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼酷愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。經(jīng)過(guò)8年奮斗,終于在詩(shī)劇《阿爾芙
2024-11-30 01:17
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文課件小學(xué)語(yǔ)文課件瑪納斯縣電廠學(xué)校執(zhí)教人:陳志華一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來(lái)了,就剩下一個(gè)特別大的蛋。過(guò)了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi),鉆出一只又大又丑的鴨子。它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鴨”。太陽(yáng)暖烘烘的。鴨媽媽臥在草堆里,等她的孩子出世。
2024-11-09 16:19
【摘要】在新基礎(chǔ)教育理論的倡導(dǎo)下,受新課程理念的熏染,我們的教師對(duì)課堂教學(xué)有了許多新的認(rèn)識(shí):關(guān)注師生的互動(dòng)、注重平等的對(duì)話(huà)、尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)、捕捉動(dòng)態(tài)生成的課堂資源……課堂師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式給課堂面貌帶來(lái)了很大的改觀。但是品評(píng)課堂教學(xué),尤其是普通中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)最有效的時(shí)間莫過(guò)于充分利用好有限的45分鐘的時(shí)間,因此,創(chuàng)設(shè)怎樣的學(xué)習(xí)情境、設(shè)計(jì)怎樣
2024-11-30 04:18
【摘要】人教版二年級(jí)下冊(cè)來(lái)賓祥和小學(xué)黃海蘭裂開(kāi)暖烘烘臥倒剩下欺負(fù)討厭孤單籬笆譏笑蘆葦凍僵幸虧蘆葦籬笆臥剩裂欺負(fù)討厭孤笆譏葦僵虧烘?課文是怎么描寫(xiě)丑小鴨的“丑”和白天鵝的
2024-11-29 03:53
【摘要】?頁(yè)腳??頁(yè)腳?安徒生(1805——1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話(huà)作家,世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū),當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼酷愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。?頁(yè)腳?主要作品《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新
2024-12-07 05:12
【摘要】李紅俠安徒生是一百多年前丹麥著名的童話(huà)作家。他創(chuàng)作了許多深受世界兒童喜愛(ài)的童話(huà)作品,如《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》和《海的女兒》等。烘臥剩裂欺負(fù)討厭孤笆譏葦僵虧沮詛咀(jǔ)沮喪(zǔ)詛咒
2024-12-02 14:43
【摘要】丑小鴨安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū),童年時(shí)代和青年時(shí)代的貧困生活使他創(chuàng)作的童話(huà)對(duì)下層人民的生活命運(yùn)給予了極大的同情和關(guān)注。揭示貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),為窮人鳴不平始終是安徒生童話(huà)的一大主題。《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《看門(mén)人的兒子》等,既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又滲透著浪漫主
2024-11-27 02:05
【摘要】自由讀課文第3、4、5、6自然段,劃出描寫(xiě)丑小鴨不幸遭遇的句子,然后在小組里交流一下你對(duì)這些句子的理解?;倚▲喸絹?lái)越孤獨(dú)。兄弟姐妹討厭它,連媽媽也冷漠的表示:“我不愿再看到你了,你走遠(yuǎn)些吧!”可憐的灰小鴨傷心極了,只好離開(kāi)了自己的家,漫無(wú)目的地向前走。它來(lái)到了一塊沼澤地,遇上了獵人,
2024-11-26 23:15
【摘要】同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,一路順風(fēng)……也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿(mǎn)坎坷。那么在你遇到了意想不到的困難時(shí),在你被別人恥笑輕視時(shí),在你覺(jué)得難以面對(duì)現(xiàn)狀時(shí),你會(huì)怎樣呢?你是不是以為上天太不公平了,把所有的懲罰都給了你?其實(shí),只要你不懈追求,努力進(jìn)取,你就一定成為一只白天鵝的。安徒生安徒生(1805—187
2024-11-30 00:38
【摘要】安徒生作者簡(jiǎn)介:安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子,母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為人洗衣過(guò)活的寡婦。安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道,同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為與他出身不相稱(chēng)的、異想天開(kāi)的志向——他想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)創(chuàng)造“美”的藝術(shù)家。為此,他在一般庸俗人的眼中就成了一個(gè)天大的笑柄。但他卻一點(diǎn)也不感到氣餒。安徒生1
2024-11-15 02:25
【摘要】東鳳鎮(zhèn)鳳鳴小學(xué)藍(lán)桂珊東鳳鎮(zhèn)鳳鳴小學(xué)藍(lán)桂珊東鳳鎮(zhèn)鳳鳴小學(xué)藍(lán)桂珊丹麥安徒生讀正確讀流利有感情暖烘烘臥在剩下裂開(kāi)欺負(fù)討厭孤單籬笆譏笑蘆葦凍僵幸虧hōnɡw&
2024-11-30 02:42
【摘要】安徒生童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象,幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。安徒生(1805—1875)丹麥童話(huà)作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭,父為鞋匠,母幫人洗衣。因父早逝,十三歲即出外謀生。當(dāng)過(guò)商店學(xué)徒、劇院雜役。1827年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)有詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)、游記等各類(lèi)體裁作品,以童話(huà)
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)執(zhí)教者:李娜學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字詞。2、有感情的朗讀課文,理解課文,。3、體會(huì)丑小鴨的心情,理解丑小鴨的美好向往,懂得成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和不幸。我會(huì)讀暖烘烘嚇唬籬笆譏笑瑟瑟hōnghong
2024-11-29 01:38