[專業(yè)四八級]畢業(yè)論文寫作指要-文庫吧資料
2025-01-24 12:19本頁面
【正文】 最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，一般不宜超過20字。磨刀不誤砍柴功，不能忽略這個必要的起草環(huán)節(jié)。（一）編寫論文提綱一般的短文章打個腹稿就可以動筆，但畢業(yè)論文規(guī)模較大，材料較多，論證也較復(fù)雜，必須編寫論文提綱。所以要把研究成果“物化”為畢業(yè)論文，就要把順向思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)槟嫦蛩季S方式，一切圍繞論點（觀點）轉(zhuǎn)，以它為標(biāo)準(zhǔn)選擇論據(jù)（材料），以它為綱目組織論證，以它為中心結(jié)構(gòu)全文。 三、撰寫成文研究階段的認識運動是順向的，即先有材料，后有觀點，是由材料而產(chǎn)生觀點；而成文階段的議論運動則是逆向的，即先有觀點，后選材料，是由觀點來統(tǒng)帥材料。不過，要注意研究最新材料，不要人云亦云；要注意科學(xué)性、嚴(yán)密性，從而經(jīng)得起論辯。軍事學(xué)術(shù)界以前開展過對人與武器關(guān)系問題的爭論，近期又開展了對科技強軍、信息作戰(zhàn)的討論，各家都有自己的觀點和主張。 爭鳴性研究。杜黑提出了“制空權(quán)”問題，美國的一位上校軍官米切爾則進一步提出了“空降戰(zhàn)役”的大膽設(shè)想，已經(jīng)包括了今天空降作戰(zhàn)的基本原則。能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域“發(fā)前人所未發(fā)”，說出一句別人沒有說過而又十分正確的話，就是一個創(chuàng)造。 發(fā)展性研究。例如，鄧小平作出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，但并未加以詳盡的論述，有人就以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果和威力來加以論證而見諸報端，還有人把這一論斷應(yīng)用到軍事領(lǐng)域，提出“科學(xué)技術(shù)是提高戰(zhàn)斗力的第一推動力”，在軍事學(xué)術(shù)界引起極大反響。就是把普遍性原理或結(jié)論，應(yīng)用到特殊領(lǐng)域去認識和解決別人沒有解決的問題。從別人成功的經(jīng)驗中，我們需要重視以下幾種研究方法。 至于自己的見解是否是一種創(chuàng)見，則還要進一步開展比較研究。再通過從材料到觀點，又從觀點到材料的反復(fù)琢磨，從而使自己的見解逐漸由模糊到清晰，由零散到系統(tǒng)。（二）進行創(chuàng)造性思考思考的過程就是對材料進行整理、提煉的過程?？梢赃吽鸭?、邊研究，以搜集促研究，以研究帶搜集。通過這些材料，要能夠看出：別人已經(jīng)作過哪些研究，提出了哪些見解，自己應(yīng)該從何入手去深入一步?？傊?，途徑很多，方法不限，可以八仙過海，各顯神通。 搜集這些材料，除了課本上已有的和自己平時積累的以外，要充分利用圖書館，通過書目和索引去查找，特別要注意那些言論匯編、論文選集和專題小冊子；要善于查閱學(xué)術(shù)期刊和報紙專欄，搜集那些有關(guān)的學(xué)術(shù)論文和動態(tài)、述評；還要利用工作之便，搜集無關(guān)機密的內(nèi)部材料，并進行必要的調(diào)查、觀察或?qū)嶒?。必須充分地占有這兩大類材料。一類叫做理論性材料，即與自己的論題相關(guān)、可作依據(jù)的原理、原則、理論觀點以及公認的名言警句、成語俗語等等。如果說科學(xué)研究是論文寫作的基礎(chǔ)，那么充足的材料就是科學(xué)研究這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?！保ㄒ唬┏浞值卣加胁牧纤自捳f：“巧婦難為無米之炊。這個階段的工作任務(wù)和重要性正如馬克思所說：“研究必須充分地占有材料，分析它的各種發(fā)展形式，探尋這些形式的內(nèi)在聯(lián)系。這是撰寫論文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是孕育論文的重要階段。只要切合自己的實際，就爭取把可能變?yōu)榭尚?，按時保質(zhì)去完成畢業(yè)論文。一定要考慮主客觀條件和時限，選擇那些適合自己情況，可以預(yù)期成功的課題?！贝_實，選題太大、太難，自己短時間內(nèi)無力完成，不行；選題太小、太易，又不能充分發(fā)揮自己的才能，也不行。對于學(xué)員來說，多聯(lián)系實際，比純理論研究更有效益。也就是說，不是簡單地整理和歸納書本上或前人的見解，而是在一定程度上用新的事實或新的理論來豐富專業(yè)學(xué)科的某些內(nèi)容，或者運用所學(xué)專業(yè)知識解決現(xiàn)實中需要解決的難點、熱點問題。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實際的高談闊論，當(dāng)然談不上有什么價值。由此入手，是不難發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的。學(xué)術(shù)研究是無止境的。如果脫離專業(yè)內(nèi)容去選題，就達不到運用所學(xué)理論知識來解決實際問題的訓(xùn)練目的。自主選題是非常靈活的，應(yīng)該強調(diào)指
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