關(guān)注校園安全珍惜自己生命-文庫(kù)吧資料
2025-01-24 08:09本頁(yè)面
【正文】 傳，讓學(xué)生正確對(duì)待心理健康問(wèn)題，用自然積極的態(tài)度面對(duì)自己的內(nèi)心，面對(duì)挫折。高茹說(shuō)，如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了找到一份工作，許多學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，卻越來(lái)越?jīng)]勇氣面對(duì)未知的將來(lái)。 此外，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，同樣需要關(guān)注心理健康。 第八、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，應(yīng)迅速切斷有關(guān)電源，第一時(shí)間內(nèi)向 119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡，同時(shí)呼叫 120急救，并在 2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。 第七、 校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 第五、 全校重大活動(dòng)集合及每天廣播操進(jìn)退場(chǎng)：按學(xué)校要求排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，做到有序、整齊、安靜。課間不準(zhǔn)進(jìn)行體育活動(dòng)，不準(zhǔn)在大廳打球，過(guò)份開(kāi)玩笑）。 第三、 強(qiáng)化宿舍管理（中途不準(zhǔn)回宿舍，生病家長(zhǎng)接回不準(zhǔn)在宿舍睡，中午要午休，嚴(yán)禁帶危險(xiǎn)品到宿舍，返校時(shí)要查，晚上不要鎖門(mén)，夜不歸者開(kāi)除，不許充電）。 第二、 加強(qiáng)門(mén)禁制度，外來(lái)人員進(jìn)入校園，未經(jīng)允許的保安不得放行；對(duì)于強(qiáng)行闖入校園追趕不及的，應(yīng)立即通知導(dǎo)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出學(xué)校。 第十、 開(kāi)展“學(xué)校安全專項(xiàng)整治月”活動(dòng)。 第八、 對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次大整治。加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的管教力度，視“苗頭”為“勢(shì)頭”，防微杜漸。積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，對(duì)一些參與群體滋事、敲詐勤索、與校外不法人員有聯(lián)系的學(xué)生給予嚴(yán)肅查處。向各位學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)全市所發(fā)生的校園傷害案的同時(shí)，學(xué)校還舉辦了“校園開(kāi)放日活動(dòng)”，歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展家校共建活動(dòng)；也有一些學(xué)校專門(mén)設(shè)立了“家長(zhǎng)接待日”，及時(shí)保持學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。同時(shí)，各校還建立了舉報(bào)制度，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生檢舉刀具及其它危險(xiǎn)器械攜帶者，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅查處。 第五、 開(kāi)展一次危險(xiǎn)刀具大清繳。 第四、 開(kāi)展一次校園安全大排查。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，正面發(fā)揮案例的教育作用。 第三、 開(kāi)展一系列道德法制專項(xiàng)教育。明確要求各校要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)責(zé)任制、安全管理目標(biāo)責(zé)任制、校園安全責(zé)任追究制和安全管理一票否決制。 第一、 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)綜合抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他班子成員配合抓，共同參與，齊抓共管。全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議 3日上午召開(kāi) ,會(huì)議強(qiáng)調(diào) ,黨政一把手要親自抓校園安全 ,把維護(hù)學(xué)校、幼兒園安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù)，一直不敢告訴老師和家長(zhǎng)，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”，終于釀成了流氓斗毆，給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響?！? 材料二： 據(jù) 《 羊子晚報(bào) 》 報(bào)道，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向這學(xué)生家長(zhǎng)、向老師報(bào)告他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后，才說(shuō)出了偷竊的原因，此案令
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