【摘要】Unit5FeelingHappy單元檢測(cè)第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(65分)Ⅰ.單項(xiàng)選擇。(15分)()1.—Michaelhasatemperature,soheisn’tabletoe. —____ A.I’msorrytohearthat. B.I’mdisappointed. C.Goodluck.
2025-06-15 23:03
【摘要】第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育§植物的生殖子房花絲胚珠花藥花粉成熟植株花萼、花冠等花蕊雌蕊雄蕊柱頭花柱卵細(xì)胞精子受精卵種子的胚新一代植株1.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息。2.有性生殖::種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出
2025-04-30 22:09
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元1.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;磁體具有吸引鐵鈷鎳物資的性質(zhì)2.英國(guó)物理學(xué)家法拉第引入了磁感線(xiàn)模型。(1)磁感線(xiàn)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。(2)磁感線(xiàn)迷的地方,磁場(chǎng)強(qiáng)。(3)磁感線(xiàn)箭投指的地方就是磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。(4)磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)北出南進(jìn)。(5)磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)不相交。,地理南極在地磁北極附近。(電生磁)。
2025-04-22 23:12
【摘要】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行[課標(biāo)要求]1.了解憲法和法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)。2.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。[考點(diǎn)聚焦]第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第一框人民當(dāng)家作主的國(guó)家1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么?——我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家和社會(huì)的
2025-04-22 23:13
【摘要】2017-2018中華書(shū)局版歷史八年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)提綱中國(guó)現(xiàn)代史范圍(1949年新中國(guó)成立----至今)第一單元中華人民共和國(guó)的成立第1課中國(guó)人民站起來(lái)了一、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議(1)時(shí)間、地點(diǎn):1949年9月,北平(2)目的:籌建建國(guó)任務(wù)(3)內(nèi)容(概括為:一個(gè)通過(guò)兩個(gè)選舉五個(gè)決定):①通過(guò)了起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》,規(guī)定了國(guó)名、國(guó)家性質(zhì)
2025-05-17 23:30
【摘要】八年級(jí)下地理復(fù)習(xí)提綱(湘教版2014版)??第五章??中國(guó)的區(qū)域差異第一節(jié)??秦嶺—淮河線(xiàn)1、秦嶺—淮河線(xiàn)的地理意義:在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中,地理區(qū)域和地理界限是非常重要的。地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線(xiàn)反映出區(qū)域之間的地理差異性。?★★2、秦嶺一淮河一線(xiàn)是我國(guó)的一條重要地理分界線(xiàn),這條線(xiàn)的南北景
2025-05-17 23:44
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)資料第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第一框人民當(dāng)家做主的國(guó)家1.國(guó)家性質(zhì)P4:我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。2.我國(guó)現(xiàn)階段人民的范圍:P4在我國(guó)現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民,都是國(guó)家和社會(huì)的主人。注意,不屬于中國(guó)人
2025-05-17 23:33
【摘要】(蘇教版)八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料第8單元生物技術(shù)第20章日常生活中的生物技術(shù)1.發(fā)酵技術(shù)與食品生產(chǎn)A發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的。常見(jiàn)的發(fā)酵產(chǎn)品與相應(yīng)的微生物:酒釀----酵母菌,酸奶---乳酸菌水果放久了有酒味-酵母菌,果酒變酸-乳酸菌2.發(fā)酵技術(shù)與日常生活A(yù)(1)化工產(chǎn)品:如酒精、檸檬酸、乳酸、香料等(2)醫(yī)藥產(chǎn)品:如抗生素(青霉素、紅霉素等)、維生素等(
2025-06-16 02:38
【摘要】第一篇:八年級(jí)歷史下冊(cè)總復(fù)習(xí)資料 八年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱(岳麓版)第1課中華人民共和國(guó)的成立一⒈中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議(1949年9月,北平)①制定了《共同綱領(lǐng)》?!豆餐V領(lǐng)》起了臨時(shí)憲法的...
2024-10-03 19:23
【摘要】第五單元21、與朱元思書(shū)文學(xué)體裁:1書(shū)即書(shū)信,古人的書(shū)信又叫“尺牘”或曰“信禮”,是一種應(yīng)用性文體。書(shū)的文學(xué)功能多種多樣,可以抒情,比如司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》、林覺(jué)民的《與妻書(shū)》,也可以寫(xiě)景,比如吳均的《與朱元思書(shū)》;可以寫(xiě)私人化的事件和感情,如嵇康的《與山巨源絕交書(shū)》,也可以談?wù)撐膶W(xué),如曹丕的《與吳質(zhì)書(shū)》,談?wù)撜危鐨W陽(yáng)修《上杜中丞論舉官書(shū)》等等。另外,尺牘不一定都用“書(shū)”
2025-05-17 23:39
【摘要】1、生字注音爛熳(m224。n)緋(fēi)紅油光可鑒(ji224。n)蘆薈(hu236。)不遜(x249。n)匿(n236。)名詰(ji233。)責(zé)抑揚(yáng)頓挫(cu242。)
2024-11-11 04:04
【摘要】八閩教育網(wǎng)-助教,小教,中考,高考,命題,試題,模擬,專(zhuān)題八閩教育網(wǎng)八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料字、詞篇第一單元1緋紅標(biāo)致落第不遜詰責(zé)托辭油光可鑒抑揚(yáng)頓挫深?lèi)和醇参镆韵橘F匿名發(fā)髻美其名曰畸形瞥見(jiàn)杳無(wú)消息2翳責(zé)罰管
2024-11-10 10:15
【摘要】第1課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。2、現(xiàn)階段我國(guó)人民的構(gòu)成(工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、勞動(dòng)者、建設(shè)者、愛(ài)國(guó)者)在我國(guó)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民,都是國(guó)家和社會(huì)的主人?!镒⒁猓翰粚儆谥袊?guó)
2024-08-18 01:33
【摘要】八年級(jí)下地理復(fù)習(xí)提資料第5章中國(guó)四大地理區(qū)域劃分1、我國(guó)四大地理區(qū)域:即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。2、在中國(guó)地圖上根據(jù)秦嶺—淮河線(xiàn)、400毫米年等降水量線(xiàn)、青藏高原邊緣線(xiàn)這三大地理分界線(xiàn)可把我國(guó)分為四大地理區(qū)域。3、北方地區(qū)和南方地區(qū)相當(dāng)于東部季風(fēng)區(qū),以秦嶺-淮河為界;西北地區(qū)和青藏地區(qū)多屬非季風(fēng)區(qū),以昆侖山脈-祁連山脈為界。地理區(qū)域分界線(xiàn)
【摘要】閩寧中學(xué)2014--2015學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理復(fù)習(xí)資料第七章 力一、力1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。2、力的單位:牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,用N表示。力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。3、力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。說(shuō)明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改
2025-04-22 23:17