2004學(xué)年度第二學(xué)期主題探究教案-文庫吧資料
2025-01-24 03:18本頁面
【正文】 喝了有益處。 （1）、是誰第一個發(fā)明茶樹的。培養(yǎng)組員們的合作意識，在探究中積累體驗。 成果形式:小論文,日記. 活動三：茶葉的奇聞、趣事探究意義：通過這次的探究活動，可以培養(yǎng)我們敏銳的觀察力，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，更豐富了我們的課外知識。探究目標：在較短的時間內(nèi)，能分辨出茶葉的優(yōu)劣。成果形式：探究日記、小論文。 及時撰寫探究日記，組織交流。 確定好子課題后，分工尋找資料。探究方法：搜集資料； 寫探究日記； 社會調(diào)查。 不同種類茶葉對人體有何不同的益處。探究內(nèi)容：中國的名茶。活動一：茶葉種類知多少探究意義：通過這次的探究活動，可以豐富我們的課外知識，還可培養(yǎng)我們敏銳的觀察力，發(fā)揮我們的主動性和創(chuàng)造性。 茶的各種小故事,趣聞等.探究方法(技能要求)：2004學(xué)年度第二學(xué)期主題探究教案“聞香知茶味“
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