九年級政治燦爛文明之花-文庫吧資料

【摘要】第二框精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。廣大人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設(shè)形式，有哪些呢？清名橋街道慈善超市成立創(chuàng)建文明社會、文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明戶清名橋街道現(xiàn)有低保家庭４８９戶，是我市困難人群較為集中的地區(qū)，為幫

2024-11-14 21:32

九年級思品燦爛的文明之花-文庫吧資料

【摘要】廣州市知用中學(xué)政治科陳繼烈老師編第八課第二框【活動一】如果你是明凡，你會有哪些感想?在你的周圍，有哪些精神文明創(chuàng)建活動?答：（1）感想：A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；B、“學(xué)習(xí)成就人生，知識改變命運”；C、“教育是一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)”；D、“人才資源是第一資源”等等。（2）精神文明創(chuàng)建

2024-12-08 11:53

九年級思品燦爛的文明之花3-文庫吧資料

【摘要】燦爛的文明之花“文化科技衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)填一填活動作用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”知榮明恥、文明出行環(huán)保行動增強人們的科學(xué)意識、人才意識和健康意識引導(dǎo)公民樹立正確的榮辱觀增強公民的環(huán)保

2024-12-08 11:53

人教版思品九年燦爛的文明之花2-文庫吧資料

【摘要】第2課時燦爛的文明之花精神文明創(chuàng)建活動1．什么是精神文明創(chuàng)建活動？是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)____________的偉大創(chuàng)造，也是加強社會主義__________________的有效形式。2．精神文明創(chuàng)建活動主要有哪些形式？(1)創(chuàng)建文明城市的活動——“創(chuàng)三優(yōu)”：創(chuàng)建__________

2024-12-04 17:23

九年級思品燦爛的文明之花1-文庫吧資料

【摘要】九年級思想品德一個小偷在偷了一位老教授的錢包一個月后，竟將錢寄回。又一個月后，“義賊”又寫來了一封道歉信.原來小偷被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教授專為那些乘車時讓座的人寫的贊美詩《朋友：你做得真棒！》您把座位讓給他，我要真心

2024-12-08 11:53

人教版思品九年級82燦爛的文明之花-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件第八課投身于精神文明建設(shè)7C中小學(xué)課件一、神州開遍文明花1、豐富多彩的精神文明建設(shè)形式精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。7C中小學(xué)課件支教工作是黨中央國務(wù)院為實施科教興國，從根本上解決東西部差別，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措

2024-12-16 11:17

人教版九年燦爛的文明之花word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第八課第二框《燦爛的文明之花》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積極參加精神文明創(chuàng)建活動，努力提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；告別不健康文化、不文明行為，做一個文明的現(xiàn)代公民。2、充分認(rèn)識精神文明創(chuàng)建活動的意義和不健康文化的危害，具有抵制各種落后文化、腐朽文化的能力。3、知道精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大

2024-11-27 10:06

人教版思品九年燦爛的文明之花同步測試-文庫吧資料

【摘要】九年級每框1練（帶解析和答案）第三單元第八課一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）1.（2021·江西模擬）下列不屬于社會主義精神文明創(chuàng)建活動的是（）A．開展“弘揚和培育民族精神月”活動B．舉辦“感動中國年度人物”評選活動C．在“世界讀書日”開展全民閱讀活動D．上海世博會園博園建設(shè)成功

2024-12-11 09:57

讓德育之花燦爛盛開范文-文庫吧資料

【摘要】第一篇：讓德育之花燦爛盛開范文 讓德育之花燦爛盛開 ——縣幼兒園副園長XX德育工作記實 XX，女，1965年生，土家族，中共黨員。1983年以優(yōu)異成績畢業(yè)于湖南長沙師范學(xué)校，2002年通過學(xué)歷再...

2024-10-28 15:35

人教版思品九年級第8課第2框燦爛的文明之花-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件第二框燦爛的文明之花7C中小學(xué)課件回首過往，文明創(chuàng)建工作成果豐碩：各地迎來了年度大考——公共文明指數(shù)測評，臨沂、揚州、福州、南寧、長治等城市成績名列前茅，其先進(jìn)經(jīng)驗值得各地學(xué)習(xí)；“四在農(nóng)家”、“四個一批”、文明生態(tài)村、道德信貸等新創(chuàng)意層出不窮；講文明、樹新風(fēng)倡導(dǎo)和諧社會，引領(lǐng)文明風(fēng)尚??展望2021，文明創(chuàng)建將更加貼近群眾、更得

2024-12-08 11:48

智慧之花教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《智慧之花》教學(xué)設(shè)計鰲江十二小林鳳秋教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能讀懂課文，讀懂故事，能說出每個故事的主要內(nèi)容。2、體會兩個小姑娘有愛心、有勇氣，有智慧的高尚品質(zhì)，并初步懂得運用知識和法律保護(hù)自己，保護(hù)別人。3、選擇一個故事，用150以內(nèi)的字?jǐn)?shù)進(jìn)行縮寫。課前預(yù)習(xí)：1、讀正確，讀通順。了解課文主要講了哪兩個故事。2、復(fù)習(xí)縮寫的方法

2024-12-12 23:27

智慧之花教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：智慧之花教學(xué)設(shè)計 科目：語文 內(nèi)容：人教版六年級下冊《智慧之花》（一課時） 主備教師：潘蒙蒙 教學(xué)目標(biāo)： 、流利地朗讀課文的基礎(chǔ)上，了解課文主要內(nèi)容。 ，樹立自我保護(hù)的意識，明...

2024-10-13 20:40

文明之花處處開放班會設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：文明之花處處開放班會設(shè)計 文明之花處處開 一、背景分析： 現(xiàn)在很多人好像已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀，中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好，這是一個讓人感到傷心，憂慮的事情。加強對學(xué)生的...

2024-10-21 01:36

燦爛的青銅文明ppt課件-文庫吧資料

【摘要】一、夏朝（公元前2070年），禹建立我國歷史上第一個奴隸制王朝—夏朝。夏朝的第二個國王是（啟），他繼承父位后，（世襲制）制代替了禪讓制，“公天下”變成了“（家天下）”。，標(biāo)志著我國早期（國家）的產(chǎn)生。（奴隸主）階級壓迫（平民）和（奴隸）的工具。（桀），他是歷史上

2025-05-07 12:00

新人教版九年級思品第八課第二框燦爛的文明之花原創(chuàng)-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、神州遍開文明花？？二、細(xì)微之處見行動、腐朽文化？？在上海浦東陸家嘴公交站發(fā)生一起站臺工作人員毆打乘客的事件。筆者在現(xiàn)場抓拍到了一組鏡頭。事后了解到這位年輕人是站臺工作人員，由于這位年過六旬的老人不守“站規(guī)”而遭到這位工作人員的毆打。在老人無力反抗時，這位年輕的工作人員仍在追打，引起了周圍群眾

2024-12-05 23:24

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