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畢業(yè)論文-電子電路的電子仿真實(shí)驗(yàn)研究-文庫(kù)吧資料

2025-01-22 23:38本頁(yè)面
  

【正文】 日 36畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)2013年 12 月 18 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目電子電路的電子仿真實(shí)驗(yàn)研究題目來(lái)源自擬指導(dǎo)教師職稱講師所在部門(mén)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)生姓名學(xué)號(hào)3090113133班 級(jí)微電子31131所屬院系專業(yè)微電子 技術(shù)外語(yǔ)翻譯要求良好課題需要完成的任務(wù)可行性方案分析及方案論述。并認(rèn)識(shí)仿真軟件代替實(shí)物電路研究的意義。并對(duì)仿真軟件進(jìn)行描述。三、設(shè)計(jì)(論文)體系、結(jié)構(gòu)(大綱)1.論文體系EWB電子電路仿真實(shí)驗(yàn)研究仿真軟件調(diào)查電子電路研究現(xiàn)狀分析 仿真軟件電路研究分析EWB電子電路仿真實(shí)驗(yàn)研究EWB仿真電路應(yīng)用案例分析結(jié)論2.論文大綱1.)序論,并對(duì)仿真軟件進(jìn)行介紹和它的發(fā)展功能以及基本使用情況和它的重要意義。措施?、偃绻玫降慕Y(jié)果兩者相似,那么我們可以認(rèn)為仿真軟件的神奇強(qiáng)大之處,以及對(duì)仿真軟件實(shí)驗(yàn)的研究的認(rèn)同。②我們利用仿真軟件EWB或者M(jìn)ULTISIM,在電腦上繪畫(huà)連接同樣的電路圖,然后按照之前實(shí)物圖的操作流程同樣改變相同器件的參數(shù)或者同樣的器件,啟動(dòng)軟件仿真功能觀察通過(guò)仿真軟件在原圖,改變參數(shù),改變器件的前提下的到的結(jié)果。 ⑥保存原理圖和仿真實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果。 ④對(duì)器件參數(shù)和電路功能進(jìn)行分析處理。 ②選擇元件的模式,器件的參數(shù)值和器件符號(hào)。它可以與其它流行的電路設(shè)計(jì)和制版的數(shù)據(jù)交換軟件,各種電路進(jìn)行分析。③ EWB軟件與需要電子電路裝置連接完成后,操作儀表盤(pán)的形狀和模式的軟件是類(lèi)似的實(shí)物,測(cè)量結(jié)果是否可以實(shí)時(shí)顯示。2.)要解決的問(wèn)題①首先要熟練EWB的基本操作使用,掌握一定的電路測(cè)試方法,并盡可能在仿真之前假想出EWB是否會(huì)出現(xiàn)軟件問(wèn)題并帶來(lái)的各種結(jié)果進(jìn)行分析。 二、課題綜述(課題研究,主要研究的內(nèi)容,要解決的問(wèn)題,預(yù)期目標(biāo),研究步驟、方法及措施等) 1.)研究的主要問(wèn)題  通過(guò)使用EWB軟件對(duì)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)仿真,再看EWB軟件研究和普通實(shí)物研究之間的相互比較,從而找出使用EWB軟件所帶來(lái)的意義和功能。支持電路仿真和設(shè)計(jì)的VHDL和VERILOG語(yǔ)言。增加了瓦特表,失真度分析儀,網(wǎng)絡(luò)分析儀,如虛擬儀器,并同時(shí)允許多臺(tái)儀器。添加一個(gè)組件編輯器。同樣MULTISIM也繼承EWB 這些優(yōu)點(diǎn),并且增加了射頻電路仿真功能。并且,它就像在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)工作作為桌面提供了示波器,信號(hào)發(fā)生器,掃頻儀,邏輯分析儀和數(shù)字信號(hào)發(fā)生器,邏輯轉(zhuǎn)換器,萬(wàn)用表等廣播電視設(shè)備的設(shè)計(jì),測(cè)試和維護(hù)所必需的設(shè)備,儀器儀表工具。此外,仿真設(shè)計(jì),以取代傳統(tǒng)的設(shè)計(jì),可以縮短開(kāi)發(fā)周期,提高了經(jīng)濟(jì)性。選題意義:仿真實(shí)驗(yàn)可以克服替換現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件下的物理限制,充分發(fā)揮教師和學(xué)生,以提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題的深度和程度的人們認(rèn)識(shí)水平的想象力和創(chuàng)造力。它包含一個(gè)圖形輸入,電路硬件描述語(yǔ)言輸入電路原理圖,還擁有豐富的仿真分析能力。通過(guò)實(shí)際的電子電路仿真分析,以提高電路的分析,設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。它改變了一些不便電路仿真軟件使用文本輸入電路,在創(chuàng)建電路的軟件,測(cè)試設(shè)備等部件的選擇,可以直接選擇從屏幕上的圖形和圖形化測(cè)試儀器和外貌很相似,從而大大提高電子設(shè)計(jì)的效率。目前在電子工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用??赡苁遣煌?lèi)型的仿真電路的混合電路的組合。人工設(shè)計(jì),制作試驗(yàn)板,傳統(tǒng)的定型前幾個(gè)周期,然后修改產(chǎn)品設(shè)計(jì)調(diào)試未必由計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)被替換,因?yàn)檫@耗費(fèi)時(shí)間和昂貴的設(shè)計(jì)調(diào)試方法不僅增加了資源的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)費(fèi)用,空間和設(shè)備也試點(diǎn)工作的限制。2006 [9].[M]北京:高等教育出版社1998年[10]姚年春,侯玉杰數(shù)字集成電路基礎(chǔ)[M]人民郵電出版社2010年08月中國(guó)現(xiàn)代教育裝備。2003年09期[5]曾思明?;贓WB平臺(tái)的電子電路設(shè)計(jì)[J],江西?,F(xiàn)代電子技術(shù)。李松松。 EWB在《數(shù)字電路》教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù)[M]。無(wú)浪的海面固然平靜,但它是一片失敗的海,充其量也只是一潭死水。我的論文也將完成,在這里我非常感謝那些在我需要幫時(shí),給我無(wú)私幫助的導(dǎo)師,同學(xué)和朋友,正是因?yàn)樗麄兊膸兔ξ也拍茏叩竭@一步,我也非常感謝我的父母一直提供我上學(xué)的機(jī)會(huì),謝謝!我們即將完成論文也即將走上社會(huì),社會(huì)不會(huì)像我們有那么多的老師在學(xué)校,同學(xué),朋友,我們需要各種各樣的幫助,所以我們要敢于挑戰(zhàn)更多困難。在論文初稿期間,為我提供了各種便利,提供信息收集,整理。每次我把論文交給她的時(shí)候她總是很認(rèn)真的幫助我去找出論文中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方,而且還不斷地提出意見(jiàn),總之我的導(dǎo)師隊(duì)伍給予了很大的幫助。因此,利用EWB仿真真的很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是軟件提供給了我們實(shí)物研究無(wú)法提供的便利與仿真。軟件設(shè)計(jì)電路可以讓我們的思維空間更廣闊,聯(lián)想出更多的電路。因此,采取的EWB仿真設(shè)計(jì)不僅可以看到電路的原理優(yōu)勢(shì),也節(jié)約了成本。對(duì)于電子方面人來(lái)說(shuō)。當(dāng)使用軟件做模擬實(shí)驗(yàn),我們要做的工只不過(guò)是用鼠標(biāo)去把實(shí)驗(yàn)電路連接起來(lái)并且分析與思考問(wèn)題,有利于改善我們學(xué)習(xí)電路的思維和分析問(wèn)題的能力。但如果我們運(yùn)用EWB仿真軟件,大多數(shù)的問(wèn)題在一些方面可以得到進(jìn)一步解決,而且在仿真軟件實(shí)驗(yàn)中我們減少了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中器件的損壞。結(jié)論電子仿真的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中存在著許多實(shí)驗(yàn)測(cè)量和故障電路排除,有不少的問(wèn)題做起來(lái)還是有困難的。它在基本的功能方面是和EWB相似的,此外它還有以下特點(diǎn):如虛擬儀器種類(lèi)多,分析功能多樣,設(shè)計(jì)環(huán)境可自定義,輸入和輸出接口有兼容性等等?!?      圖30 測(cè)試扇出系數(shù)      圖31負(fù)載電流IOL=對(duì)于EWB根據(jù)此次的實(shí)驗(yàn)仿真我覺(jué)得它的功能是非常強(qiáng)大的,它對(duì)電路圖繪畫(huà)是非常好用的,而且在它里面還有一系列電路例題給你進(jìn)行參考,更重要的是,我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)可以集合波形仿真和掃描于一體的軟件,但是有的它的元器件好像有點(diǎn)不足,但可以用其它器件可以代替。 圖28 測(cè)試IIS電路 圖29萬(wàn)用表讀值創(chuàng)建圖30所示的電路。 圖26VOL測(cè)試電路 圖27VOL測(cè)試結(jié)果創(chuàng)建圖28所示的電路。 圖24VOH測(cè)試電路原理圖 圖25VOH測(cè)試電路建一個(gè)測(cè)試的電路,如圖26所示。 仿真分析: 創(chuàng)建電路后,啟動(dòng)仿真如圖24。綜合所述:我們可以看出當(dāng)頻率越大時(shí)得到的輸出電壓越小。 圖21波特圖儀顯示結(jié)果假如我們將信號(hào)頻率改為200與1mhz時(shí)它的仿真電壓輸出又如何? 圖22頻率為200hz當(dāng)頻率為200時(shí),從圖22可以看出它的輸出電壓值約為原來(lái)的二分之一。其中可以得到VO =。仿真與分析:先將輸入與輸出信號(hào)V1與VO進(jìn)行輸進(jìn)。例如R為10k,得出 C = 。第四章MULTISIM在電子電路中的應(yīng)用題目:仿真一個(gè)截止頻率是100hz二階低通有源濾波的電路。在這種情況下, EWB的邏輯轉(zhuǎn)換儀是最好的使用軟件。雙蹤示波器的波形可以是兩兩比較,而邏輯分析儀卻能顯示多個(gè)邏輯的信號(hào)。首先從EWB中調(diào)入邏輯分析儀轉(zhuǎn)換的圖標(biāo),將真值表結(jié)果輸入到如圖20所示的轉(zhuǎn)換儀器的左邊,接著點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換窗口右邊上方的第二個(gè)按鍵,以完成由真值表到邏輯式的轉(zhuǎn)變。 題目:設(shè)計(jì)一個(gè)3人的表決電路,當(dāng)兩人或兩人以上同意,表決允許,燈亮,相反表決不通過(guò)燈滅。提供了6個(gè)邏輯的轉(zhuǎn)換按鈕,它們是:電路的真值表,真值表轉(zhuǎn)換為邏輯表達(dá)式,簡(jiǎn)化邏輯的表達(dá)式,從邏輯表達(dá)式真值表到對(duì)應(yīng)的邏輯電路,邏輯表達(dá)式與非門(mén)邏輯。這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)表明了二極管的補(bǔ)償作用。在Rb1= 41kΩ,ICQ=   MA時(shí),集電極的電位溫度掃描分析,如圖15所示。 測(cè)量RI、Ro電路圖 圖12測(cè)量RI、Ro電路圖由輸出電壓的波形畸變分析與曲線可以看出,串入RE2時(shí)失真減小,如圖13與 14。 RO =  RL( U39。求輸入電阻RI?! D11不同頻率時(shí)曲線圖、輸出電阻Ro利用該測(cè)量方法中,當(dāng)RL開(kāi)路時(shí),測(cè)得的輸出電壓U39。對(duì)CE參數(shù)掃描,范圍100~200μF,F(xiàn)L變化很大,見(jiàn)圖11,CE=150μF時(shí),F(xiàn)L=24Hz。Au=24,UOM=,F(xiàn)L=42Hz,F(xiàn)H=,表明負(fù)反饋具有減少非線性失真,展寬頻帶的作用。      圖9 放大器輸出電壓波形圖10放大器電路(1) 適當(dāng)?shù)卦龃驣CQ,失真變化不大,但Au有點(diǎn)增加;Rb1=41kΩ,ICQ=,得UCEQ=5V。 (3)利用交流分析的功能, FL=90Hz,F(xiàn)H=,Au=26。(1)直流工作點(diǎn)的分析:ICQ=,UCEQ=。因?yàn)閁CEM1V,ICQ= UCEM/ RC‖RL=1mA時(shí),取ICQ=。(1)取VCC =12V,RC為2kΩ。(4) 輸入的阻抗:RI>1kΩ;輸出的阻抗:Ro<2kΩ。 (2)電壓的放大倍數(shù):AUI20。用EWB模擬連接電路電路原理圖確定元件參數(shù)用EWB虛擬儀器測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確分析電路調(diào)整電路 N Y數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告 結(jié)束 圖8實(shí)驗(yàn)流程圖如圖具有分壓式的串聯(lián)電流的負(fù)反饋穩(wěn)定的偏置共射級(jí)電路,如圖9所示。實(shí)驗(yàn)方法中的流程圖如圖8所示所示,結(jié)合具體的學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)內(nèi)容,將原理圖,用EWB軟件連接電路,對(duì)電路器件參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)測(cè),通過(guò)EWB來(lái)進(jìn)行測(cè)量。在該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)與理論的有機(jī)結(jié)合。并通過(guò)EWB軟件“組件屬性”可以調(diào)整和修改元件的參數(shù),分析各元件的參數(shù)改變對(duì)電路的作用及影響。通過(guò)人機(jī)對(duì)話的方式,進(jìn)行接觸和大家一起雙手組件接線,參數(shù)設(shè)置電路。增強(qiáng)自身對(duì)電路的認(rèn)識(shí),掌握基本的各種儀器使用,測(cè)試方法及電路參數(shù)。是基于理論教學(xué),課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)相結(jié)合的,實(shí)驗(yàn)教學(xué)組成。相反在實(shí)際電路研究中得到結(jié)果是很麻煩的。(3)調(diào)試參數(shù)來(lái)確定最佳設(shè)計(jì)方案  如果上述電路的模擬分析不能夠符合設(shè)計(jì)要求,那么我們可以從對(duì)元器件的參數(shù)或者元器件進(jìn)行處理,通過(guò)不斷調(diào)整最終完成要求,確定電路原理圖。 Sr=VD1/(nAv2VD0)=0.02<0.05,從理論上滿足設(shè)計(jì)的要求。2RC/(R1//R2)+rbe+(1+ 223。 圖7 調(diào)整管波形(1)輸出的電壓理論可得V0=(R2 + R1)(VZ+ VBE)/ R2=,用EWB測(cè)試,用電壓表測(cè)得的輸出的電壓V0=。電流表的顯示為1A。 圖23濾波波形脈沖 圖25濾波電壓波形穩(wěn)壓電路在模擬短路的輸出時(shí),電網(wǎng)波動(dòng)為242V時(shí),這是很難在實(shí)物實(shí)驗(yàn)得到的,但用EWB卻非常容易。(2)仿真輸出結(jié)果萬(wàn)用表的整流濾波可以用EWB的工作臺(tái)上的萬(wàn)用表和示波器來(lái)觀察電路的輸出結(jié)果。按電路啟動(dòng)/停止開(kāi)關(guān),仿真分析開(kāi)始。(1)測(cè)試電路的頻率特性曲線(1)仿真的步驟仿真分析儀器在仿真前先雙擊一下打開(kāi)面板。Y / T,B / A,A / B顯示模式選擇按鈕(幅度/時(shí)間,B通道/ A通道,A通道/ B通道)。 A,B(A,B通道的觸發(fā)按鈕)。級(jí)別觸發(fā)電平。觸發(fā)觸發(fā)控制。圖4 示波器連接展開(kāi)面板展開(kāi)按鈕。比如在這個(gè)題目中,使用了示波器。原理圖的編輯完成,如圖3所示。點(diǎn)擊鼠標(biāo)指針組件會(huì)出現(xiàn)一個(gè)端點(diǎn),按下鼠標(biāo)左鍵并不放松拖動(dòng)至另一個(gè)導(dǎo)線或者元件組至其端點(diǎn)。為了將設(shè)備按照示意位置可適當(dāng)旋轉(zhuǎn)部件(器件被選中,按Ctrl + R ) 。選擇組件,單擊Component PROPERIES銨鈕來(lái)修改它的阻值。 ,點(diǎn)擊基本元件庫(kù),發(fā)現(xiàn)電阻器圖標(biāo),把他拖向窗口工作區(qū)。元件包括在組件的庫(kù)欄中,單擊該設(shè)備的圖標(biāo),打開(kāi)組件的庫(kù)。(1)首先, 在Windows界面時(shí)雙擊該圖標(biāo)進(jìn)入EWB的主窗口,主窗口是最大的區(qū)域性電路工作區(qū),在這里進(jìn)行線路圖的編輯和調(diào)試。 主題和指標(biāo):做一個(gè)串聯(lián)式穩(wěn)壓電源,13V的輸出電壓,500mA的電流是最大大輸出,電源電壓波動(dòng)177。而對(duì)于完成的電路的文件,可以直接輸出到排版上,例ORCAD 等印制電路板的PCB設(shè)計(jì)件,從而加快了電子產(chǎn)品的高速的進(jìn)步,也提高工作的效率。當(dāng)連接電路的時(shí)侯,儀器以圖標(biāo)形式存在。完整電路分析設(shè)計(jì)計(jì)電路原理圖分析設(shè)計(jì)電路原理圖靜態(tài)分析交流分析直流分析 設(shè)計(jì)指標(biāo)改變參數(shù)改變參數(shù)改變參數(shù)波形合適否直流量合適否交流指標(biāo)合適否  N N N結(jié)束結(jié)束結(jié)束 Y Y Y圖2仿真軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程在模擬過(guò)程中,它也可以保存仿真的所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),列出實(shí)驗(yàn)的組件,測(cè)試設(shè)備與存儲(chǔ),顯示的波形以及測(cè)量的數(shù)據(jù)。作為虛擬電子工作臺(tái)的EWB軟件提供了更詳細(xì)的電路分析工具,不僅可以完成電路噪聲線性和穩(wěn)態(tài)分析,在時(shí)域與頻域分析,設(shè)備與非線性分析,電路分析與常規(guī)的電路瞬態(tài)失真分析,此外還有離散傅里葉分析,電路零極點(diǎn)分析,敏感性分析與電容的容差分析等大概14種電路的分析,它還可以幫設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分析各種故障,例開(kāi)路,短路,和不同的程度漏電情況,從而觀察在不同故障條件的狀態(tài)下的各種電路的狀態(tài)。EWB軟件具有最明顯的特征:一是逼真的模擬方法,對(duì)于元器件,儀器和實(shí)際情況的選擇是非常相似的。EWB有一個(gè)更完整的功能分析,它不僅可以完成瞬態(tài)和穩(wěn)態(tài)的電路分析,時(shí)域與頻域分析,線性與非線性電路的分析程序與分析裝
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