中國歷史人物之我道項(xiàng)羽-文庫吧資料

【摘要】第一篇：中國歷史人物之我道項(xiàng)羽 主題：中國歷史人物 作者：清江，張燕 “聽世之風(fēng)云，品古之文化”，歡迎大家準(zhǔn)時收聽每周為你獻(xiàn)上的“最文化”專欄，這里是由社聯(lián)和學(xué)校聯(lián)合舉辦的起航電臺，我是主播小張...

2024-10-17 20:56

中國歷史人物三字歌-文庫吧資料

【摘要】第一篇：中國歷史人物三字歌 《中國歷史人物三字歌》（作者：葉俊新） 盤古天，女媧補(bǔ)；燧人氏，圍火舞；神農(nóng)時，方食谷；炎黃帝，華夏祖；堯舜禹，德楷模。國九鼎，夏禹鑄；湯滅夏，伊尹輔；商盤庚，殷為都；...

2024-10-14 02:41

中國歷史人物故事10篇-文庫吧資料

【摘要】中國歷史人物故事10篇 　　孔融 　　孔融（公元153～208），東漢文學(xué)家，字文舉。魯國（今山東曲阜）人，家學(xué)淵源，是孔子的二十世孫。為當(dāng)時著名的建安七子之首，文才甚...

2025-04-05 12:06

我最喜歡的歷史人物——武則天[精選合集]-文庫吧資料

【摘要】第一篇：我最喜歡的歷史人物——武則天 古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物 陽泉市平定縣陽勝中學(xué)七年級 魏王菲 指導(dǎo)教師：王莉萍 我們都將成為歷史，卻不一定會成為歷史人物。 歷史人物中有不少求身后...

2024-10-17 23:25

中國歷史-文庫吧資料

【摘要】《中國歷史》九年級下冊復(fù)習(xí)考點(diǎn)：第三次科技革命▲工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間主要標(biāo)志領(lǐng)先國家進(jìn)入時代動力能源主要發(fā)明發(fā)明者國籍18世紀(jì)60年代19世紀(jì)70年代改良蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用電力內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用英國美國、德國

2025-07-23 20:23

中國歷史-文庫吧資料

【摘要】《中國歷史》九年級上冊復(fù)習(xí)第八單元璀璨的近代文化225、伏爾泰等啟蒙思想家P138226、牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦的主要成就P139-140227、托爾斯泰的主要作品P143228、梵高的《向日葵》

2024-11-01 16:36

中國歷史導(dǎo)言-文庫吧資料

【摘要】中國歷史導(dǎo)言中又冊?《說文解字》：“史，記事者也?！?“從又持中，中正也”。廣義的歷史，泛指一切客觀事物發(fā)展的過程，即包括了自然史，也包括了人類史。狹義的歷史專指以整個人類社會歷史發(fā)生、發(fā)展的過程。一、什么是歷史？我們身

2024-10-20 13:16

中國歷史大事中國歷史大事記-文庫吧資料

【摘要】第一篇：中國歷史大事中國歷史大事記 中國歷史大事年表 一、原始社會（約170萬年前到約公元前21世紀(jì)） 約170萬年前元謀人生活在云南元謀一帶 約70-20萬年前北京人生活在北京周口店一帶 ...

2024-11-09 13:07

中國歷史-文庫吧資料

【摘要】第一篇：中國歷史 中國為什么選擇了馬克思主義 不論任何朝代，都必有一種主流思想，秦代就注重以法治國，但太過偏頗，秦始皇的萬世夢想破滅了，二世而亡。漢朝吸取秦的前車之鑒，選擇黃老學(xué)說的無為思想，使得...

2024-11-16 04:08

中國歷史科介紹-文庫吧資料

【摘要】中國歷史科介紹中史科的功用?個人：讀歷史會使人聰明、智慧。?社會：培養(yǎng)多角度思考事物。借助前人累積的經(jīng)驗(yàn)，以史為鏡，鑒古知今，明白得失。?國家：認(rèn)識和關(guān)心國家民族，增加認(rèn)同感。培養(yǎng)成為良好國民和公民。認(rèn)同自己國民身分，願意為國家作出貢獻(xiàn)。引言本科公開評核主要

2024-10-20 13:16

中國歷史朝代歌-文庫吧資料

【摘要】中國歷史朝代歌?夏商與西周東周分兩段?春秋和戰(zhàn)國一統(tǒng)秦兩漢?三分魏蜀吳兩晉前后沿?南北朝并立隋唐五代傳?宋元明清后王朝至此完中國古代史夏—商—西周—東周（春秋、戰(zhàn)國）—秦—漢—三國—

2025-07-24 06:05

中國歷史小組報(bào)告-文庫吧資料

【摘要】中國歷史小組報(bào)告有言漢武帝遣張騫出使西域旨在割斷匈奴之右臂;此說當(dāng)真?試有關(guān)史實(shí)作一評述。by李曜彤

2024-10-07 16:39

中國歷史故事成語及主要人物-文庫吧資料

【摘要】第一篇：中國歷史故事成語及主要人物 中國歷史故事成語及主要人物 一、歷史故事成語及主要人物： 完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂）負(fù)荊請罪（廉頗）紙上談兵（趙括）一...

2024-11-09 13:22

理解中國歷史以及其中的改革與人物-文庫吧資料

【摘要】理解中國歷史以及其中的改革與人物南京大學(xué)胡阿祥，2022年3月?歷史使人明智，使人平和，使人有趣，使人明德。近年來，歷史高考越來越重對歷史的理解，講究新材料、新情景的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用。缺乏理解的單純記憶，容易混淆史實(shí)，無法應(yīng)對材料的分析與情景的聯(lián)想，而本來鮮活的歷史，也變得物我無關(guān)，或者他我與自我無涉。?傳統(tǒng)的歷史教學(xué)，少有趣味、顯得呆板。比如中

2025-01-24 02:12

九年級歷史走近武則天-文庫吧資料

【摘要】走近武則天茶恩寺大花橋中學(xué)唐超活動的概述?在學(xué)習(xí)歷史的過程中，同學(xué)們經(jīng)常遇到一些歷史人物，怎樣評價這些歷史人物，同學(xué)們經(jīng)常是按照平時所學(xué)或所看、所聽的內(nèi)容來進(jìn)行直觀的評價，多數(shù)帶有自己的主觀色彩，怎樣客觀正確地評價一個歷史人物，對歷史學(xué)習(xí)有重要的影響。通過對武則天功過的對比來評價武則天，從而學(xué)會評價歷史人物。?我

2024-11-17 21:36

中國歷史人物武則天-文庫吧

中國歷史人物武則天-wenkub

中國歷史人物武則天(已修改)

中國歷史人物武則天(編輯修改稿)