【正文】
易于操作。中公教育專家同樣通過例題來讓大家感受一下。故我們需要對因果關(guān)聯(lián)詞敏感,重點關(guān)注關(guān)聯(lián)詞之后的內(nèi)容。比如:運動會取消,是因為下雨。 同義轉(zhuǎn)述即 C 項“木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時進行創(chuàng)新”。【答案】C。我們可以明確感受到,轉(zhuǎn)折之后是作者觀點的呈現(xiàn)。我們將材料一分為二,轉(zhuǎn)折之前描述木板年畫隨著時代的發(fā)展面臨危機考驗,想要轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,需要創(chuàng)新。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)化過程中肆意改變,那么與社會適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技藝面臨生存的危機。很多時候,正確選項就是轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞之后信息的同義轉(zhuǎn)述。說話人想要表達的重點便是蘋果很酸。一、注意材料中的轉(zhuǎn)折關(guān)系我們都知道,一句話中如果出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,前后內(nèi)容的表達便不一致,而重點又傾向于轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后的內(nèi)容。片段閱讀的閱讀量增加只是難度提高的一種體現(xiàn),然而,文段長或短,重點就在那里,不離不棄。在公務(wù)員考試片段閱讀題型上