教育科研項目的選題與申報-文庫吧資料
2024-10-25 16:49本頁面
【正文】 c在前兩項基礎(chǔ)上的自身理論推演或理論認識 2）、實踐意義： a適應(yīng)大背景（大環(huán)境）下的教育形勢要求 b自身教育教學(xué)實踐的需要或指導(dǎo)意義 c普及性意義 （二）內(nèi)容 研究目標： 指本課題研究所能產(chǎn)生的積極意義上的結(jié)果，帶有預(yù)期性、推理性和合理性。 分工：本課題研究的主要工作條塊，可交叉，但以范圍大的一項為主。 基本格式 “…… 的研究 ” “ …… 的實驗研究” “ …… 的實踐研究” “ …… 的研究與實踐 ” “ …… 的實踐與研究” “ …… 探索” “ …… 的探索與實踐” “ …… 的實踐與探索 ” “ …… 的行動研究” “ …… 的對策研究 ” “ …… 的策略研究” “ …… 的方法研究” “ …… 的問題與對策研究 ” “ …… 的應(yīng)用研究” “ …… 的開發(fā)研究” “ …… 的培養(yǎng) ” “ …… 的整合” “ …… 的構(gòu)建” 注意區(qū)別 ? 《
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