政治自己的事自己干-文庫吧資料
2025-01-20 11:23本頁面
【正文】 品質(zhì)的過程。 ?小毛為什么會有這樣的尷尬？ ?你認為自立應(yīng)該從何時開始，就不會有這樣的尷尬了？為什么？ ① 家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室。晚上，小毛到學(xué)校的浴室去洗澡，等全身淋濕后，才突然想起沒帶洗滌用品和替換的衣服（平時都是由媽媽事先替他放置好的）。小毛則是在爺爺奶奶、爸爸媽媽的全程護送下來到了學(xué)校，爸爸媽媽幫她拿著行李，爺爺奶奶替他拿著吃的、喝的，小毛則兩手空空，左看看，右看看。一學(xué)期很快就過去了，學(xué)校要評三好學(xué)生了。自立可以培養(yǎng)吃苦耐勞 、 珍惜勞動成果 、 注重家庭親情 、 尊重他人等品質(zhì) ， 并且還能提高動手能力和解決問題的能力 ， 增強信心 ，培養(yǎng)責任心 。 情景一：放學(xué)前，語文老師讓他倆幫忙把辦公桌上的物品整理一下； 情景二：剛回到家，奶奶正在洗衣服；爺爺正在看報紙，讓他給倒杯茶； 情景三：做作業(yè)的時候，遇到一道難題，怎么也解不出來； 情景四：今天家人都外出了，午飯怎么解決。半小時后，媽媽終于來把小毛接回家了，回到家中，爺爺問毛毛學(xué)校好不好玩啊，小毛的腦袋搖得像個撥浪鼓似的。 ?你認為大毛和小毛誰更容易走向自立？為什么？ 小毛是家里的“慣寶寶”，過著衣來伸手，飯來張口般小皇帝式的生活。 ?你怎樣看待這種教育方式？ 就這樣，小毛直到六歲才學(xué)會自己走路。有時，小毛摔疼了就坐在那大哭，奶奶就說：“這該死的馬路不長眼睛，小毛不哭，咱不學(xué)走路了。 ?大毛一天生活中的自立表現(xiàn) 關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí) 生活 社會 ① 學(xué)習(xí)自立：自主地科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)； ②生活自立：獨立科學(xué)地安排自己的生活； ③處理社會問題自立：自主地處理自己所遇到的社會問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)； (… … 忍痛將小兒子小毛送給了一個有錢的人家領(lǐng)養(yǎng) )小毛自來到了新家，有了新爸爸和新媽媽，還有了疼愛他的爺爺和奶奶。 一天，爸爸媽媽到外婆家去做客，大毛因為今天要上學(xué)就沒有跟著去。 ，自己養(yǎng)活自己 —— 基本自立的人生 大毛一天生活中，有哪些自立的表現(xiàn)？ 一天，爸爸媽媽到外婆家去做客，大毛因為開學(xué)第一天就沒有跟著去?！? ?設(shè)疑：大毛真正實現(xiàn)自立了嗎？（學(xué)生討論） 、穿衣 —
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