人教版小學(xué)四級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷-文庫(kù)吧資料
2025-01-19 23:15本頁(yè)面
【正文】 ） 第三部分 習(xí)作（３０分）題目： ，我想對(duì)您說在日常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其他人說呢？今天，就讓自己在這次習(xí)作中寫出來吧。 ( )（2）按事情發(fā)展（事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）的順序?qū)懙?。?分）從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。請(qǐng)你在段前的橫線上加上合適的題目。 從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對(duì)小水珠說 嘿 憑你那點(diǎn)力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。（15分） 從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。（2分）把“克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上。（2分）劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)?！俺辍弊衷谧值渲械慕忉層校孩賵?bào)答；②報(bào)酬；③交際往來。在文前的橫線上加一個(gè)合適的題目。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年（竟然 突然）也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話?！庇谑?，在后來的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記（轉(zhuǎn)述 敘述）那句同樣的話給所有被他幫助過的人。見此情景，這位男子二話沒說，用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外?！闭?qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際說說我們身邊關(guān)于誠(chéng)信的人和事，比如：
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