初三畢業(yè)班中考百日沖刺主題班會(huì)精品-文庫(kù)吧資料
2025-01-19 08:42本頁(yè)面
【正文】 ，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。 ? 考試與看課本的關(guān)系。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。 四、必須處理好五個(gè)關(guān)系 ? 計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系 ? 中考還有 100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 ? 綜合題，拆開用。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。 ? 一般來(lái)說(shuō)，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。 三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn) ? 同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，成績(jī)就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。 ? 多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武， 《 十三經(jīng) 》 都能背誦，原因就在于他讀書時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已讀的書。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。 ? 多次復(fù)習(xí)。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。 ? 分散復(fù)習(xí)。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。根據(jù)（德國(guó)）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。 ? 除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一中考考不上怎么辦？ ? 這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂。 ? 貪多求快心理。 ? 悲觀緊張心理。 ? 虛榮漂浮心理。 ? 依賴懶惰心理。 ? 消極厭學(xué)心理。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下 6種不良心理： ? 驕傲自滿心理。我的目標(biāo)只有一個(gè)：沖向高 中 ！我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中，讓開心和盡興的玩樂(lè)留到11年夏天。 ? 你要始終堅(jiān)信，只要人生還沒(méi)有結(jié)束，一切都不會(huì)是定局。這 100天的努力可能意味著你考入理想的高中，從此掀開輝煌的人生篇章。中考，又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。一百天，像流星，稍縱即逝，你可以碌碌無(wú)為，但也完全可以創(chuàng)造奇跡。的確，我們的未來(lái)可能很大，可能很小，但無(wú)論大小都應(yīng)堅(jiān)信 —— 即使是一只烏鴉，也不要輕易改變自己的顏色。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。 100天， 流星般 的燦爛 初中三（ 1
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