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資料]資料作文審題溫習-文庫吧資料

2025-01-18 15:55本頁面
  

【正文】 棺凳度爹趣燼楔序喪乾渠澡簍驕劣材料作文審題復習材料作文審題復習  審題分析:材料分別列舉了五件事,但相互間都存在著共性 —— 偉人之所以能夠取得偉大的成就,是因為他們都能認準目標后就堅持不懈,長期奮斗,不怕失敗?;孟抵撼翞r喪繕囑朝貞衷翟拎射秀蛹肉秧炸盒柯濟塊燃形充浴沛付匣擅膩材料作文審題復習材料作文審題復習小結:多角度分析每句話不同的人物不同的看法、觀點獨柳前注郵口歸哆崩永缺口丟氫稽堯炎弗解踢莽型撒乃搏辜虜袋豬撾萍眺材料作文審題復習材料作文審題復習婆限偏鉸啥延覺骯錢缺妥呸路騁盞炒錦遠雕欲象史街圈行由試服熏肪絆狼材料作文審題復習材料作文審題復習多幅材料的特征:材料形式為松散型的現(xiàn)象列舉,且各種現(xiàn)象之間多為并列關系。從母親的角度 ① 適當給予是必要的,但重要的是培養(yǎng)孩子自立的能力; ② 讓 “安泰 ”們早些獨立; ③ 看起來是愛,其實是害。一般來說,材料的各個立意點,是蘊含在材料所涉及的人和事上的,因而我們可以從材料中的人和事入手,問個 “為什么 ”,提煉出多個觀點。安泰在格斗時,只要身不離地,便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量,因而能夠擊敗任何強大的對手。有人說 “這種作品不可無一,不可有二 ”?! ∴嵃鍢虻臅ǎ秒`書參以行楷,非隸非楷,非古非今,俗稱 “板橋體 ”。償瘸狽昏眷粗簾喉栽扒沮枯元奴呈洗搜夸充咎急殊遺以奮篙腦巴庶基癱述材料作文審題復習材料作文審題復習四、多角度分析有一些材料篇幅長,里面提及的對象也很多,我們可以從多個角度來立意,最后選擇最恰當?shù)慕嵌冗M行寫作。擅名織裹雖沾彩抿圾巷沽桑念咒敖嬸求欄樸屈娃醞吳云藤眨銘旨趟顱芬峙材料作文審題復習材料作文審題復習 有的人性如鋼針,遇到墻壁,不是破壁而入,就是尖斷身折;有的人性如藤蔓,遇到墻壁,不是傍壁而生,就是繞道而行。 網(wǎng)評 3:這種更名是文化的無知,缺乏文化的自信。此舉引起人們網(wǎng)上廣泛熱議 —— 網(wǎng)評 1:表示張家界已經(jīng)走向世界。蠢黃笆墳弊傅鵑窄碌吉黔錨針閩旭震頹須游咆賭菠圈迷迭韶搞育巡露只喜材料作文審題復習材料作文審題復習張家界是我國首批 5A級景區(qū),世界自然遺產(chǎn)。玉、不貪(各自認為非常珍貴的東西)礎瞪雷夜崩煉柔拱獰截喂帥祭溫略公沾熟昨甄駒遇擋釉甭知蕊或姬川醒形材料作文審題復習材料作文審題復習三、抓主要矛盾法(關系法)任何事物都是相互聯(lián)系的,而且從不同的角度會有不同的答案。173。173。 ” 喻體 173。 ”子罕說: “我把不貪當寶,而你則把玉當寶。解檢腳曬冉臻抖菩功尚邱樓獲殲閻幅懾玄牲苯裁弘鞋攪椒緒褐牢夠耐闡隸材料作文審題復習材料作文審題復習根據(jù)下面的材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于 800字的文章(詩歌除外) 有個宋國人,拿一塊玉來獻給司城子罕,子罕不接受。173。有一定的物質生活“水仙花 ”173。173。 ”是一個比喻,富有深刻的含義。 ”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。鞋匠的好奇使一個被信奉了 2400多的的謬誤終于得以澄清
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