【摘要】第一篇:信息技術(shù)會(huì)考操作題大全 信息技術(shù)會(huì)考操作題大全 臨近會(huì)考,大部分同學(xué)都不會(huì)用word、Excel、Photoshop、Flash這四款軟件吧,這里就是根據(jù)考試需要總結(jié)的!!自己留著也要轉(zhuǎn)給...
2024-11-09 00:07
【摘要】第一篇:信息技術(shù)會(huì)考操作題知識(shí)點(diǎn)匯總 信息技術(shù)會(huì)考操作題知識(shí)點(diǎn)匯總 常用快捷鍵:Ctrl+空格:中西文輸入狀態(tài)切換;Ctrl+Shift:輸入法切換;Ctrl+X:剪切;Ctrl+C:復(fù)制;Ctr...
2024-11-04 17:17
【摘要】原版Excel操作知識(shí)點(diǎn)工作表的基本操作公式與函數(shù)排序篩選圖表的建立與美化數(shù)據(jù)分析網(wǎng)頁制作操作知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)址、文件、電子郵件超級(jí)鏈接的設(shè)置網(wǎng)頁屬性的設(shè)置文字的設(shè)置圖片的設(shè)置表格的設(shè)置單元格的設(shè)置水平線的設(shè)置滾動(dòng)字幕的插入及屬性的設(shè)置(了解)Photoshop操作題知識(shí)點(diǎn)圖層的建立、重命名、刪除及圖層的順序調(diào)整設(shè)置指定
2025-03-30 07:13
【摘要】(一)搜索與下載1、用IE打開FTP站點(diǎn),保存到“E:\test\ks”文件夾下,并重命名為“北大歡迎你.msg”。操作提示:找到相關(guān)文件后,右單擊——“復(fù)制到文件夾”2、利用百度搜索“泰山石刻”的圖片,請(qǐng)以“石刻藝術(shù)”為文件名保存搜索圖片頁,類型為“網(wǎng)頁,全部(*.htm.*.html)",
2024-11-19 02:31
【摘要】高中信息技術(shù)會(huì)考(必修)操作題主題二:信息獲取1、小明要到北京旅游前,登錄“數(shù)字北京行天下”(:/.gov.)網(wǎng)瀏覽信息,請(qǐng)你幫助他完成如下操作:(1)在收藏文件夾中新建一個(gè)“北京旅游”文件夾:(2)把登錄到的網(wǎng)址保存到收藏夾下的“北京旅游”文件夾中。2、利用搜狐網(wǎng)“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約并把公約內(nèi)容復(fù)制到記事本中,并以文件名“gy.txt”保存到“我的文檔”中。3
2025-01-21 09:37
【摘要】高中信息技術(shù)會(huì)考(必修)操作題主題二:信息獲取1、小明要到北京旅游前,登錄“數(shù)字北京行天下”(:/.gov.)網(wǎng)瀏覽信息,請(qǐng)你幫助他完成如下操作:(1)在收藏文件夾中新建一個(gè)“北京旅游”文件夾:(2)把登錄到的網(wǎng)址保存到收藏夾下的“北京旅游”文件夾中。2、利用搜狐網(wǎng)查找“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約并把公約內(nèi)容復(fù)制到記
2024-10-25 09:09
【摘要】一、word操作(一·)、標(biāo)題文字操作1、設(shè)置標(biāo)題文字字體、字號(hào)、顏色、加粗、居中等,都可以按照下圖設(shè)置首先選中要設(shè)置的標(biāo)題,然后進(jìn)行相關(guān)設(shè)置。居中對(duì)齊左邊的是左對(duì)齊,這個(gè)你看形狀應(yīng)該就能看出來了。(二)段落設(shè)置關(guān)于設(shè)置首行縮進(jìn),行間距,段后間距等,都是通過段落選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置的段落選項(xiàng)調(diào)出方法:選中要用的段落→右鍵,點(diǎn)擊段落選項(xiàng)(三
2025-04-01 05:41
【摘要】江蘇省信息技術(shù)會(huì)考操作題復(fù)習(xí)-1-一、Windows基本操作與資源管理器題型1、復(fù)制、剪切、粘貼例:將“附件”文件夾中的“畫圖”文件快捷方式復(fù)制到桌面上。(第五屆會(huì)考模擬一、第21題)操作步驟:①右擊“附件”文件夾中的“畫圖”文件快捷方式,選擇復(fù)制(Ctrl+C)。②回到桌面,右擊空白處,選擇粘貼
2024-10-29 18:57
【摘要】/高中信息技術(shù)會(huì)考操作題速查手冊(cè)模塊一:WORD1、頁面設(shè)置(紙型、頁邊距)文件――頁面設(shè)置2、查找、替換文字編輯――替換3、頁眉、頁腳設(shè)置視圖――頁眉、頁腳頁碼頁眉頁腳切換4、工具欄的調(diào)出(如繪圖工具欄)
2024-11-25 11:39
【摘要】1.題一:Word操作題1、將全文中的所有“《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》”設(shè)為粗體,藍(lán)色、并具有“亦真亦幻”的動(dòng)態(tài)效果。2、將正文各段的行間距設(shè)置為倍行距。3、在正文的最后一段的“在很多大企業(yè)中,現(xiàn)在??”這一句前插入“另外,”4、為文中第二段設(shè)置10%的綠色底紋。5、在第二段后插入如下表格:底紋色:橙色和35%灰色
2024-11-14 03:37
【摘要】第一篇:山東信息技術(shù)會(huì)考操作題(整理后) Flash動(dòng)畫,并以“”為文件名保存在c:ks文件夾下。 步驟:畫小球—點(diǎn)擊第一幀—菜單插入—轉(zhuǎn)化為元件—圖形格式—選擇20幀右擊插入關(guān)鍵幀—移動(dòng)小球到右...
2024-11-09 04:15
【摘要】第一篇:2010河南省信息技術(shù)會(huì)考試題-操作題 1、必修)打開“考生文件夾29”文件夾中的文件“.doc”進(jìn)行以下操作并保存。 (1)將標(biāo)題文字“文殊高級(jí)中學(xué)簡介”加粗、陰影、深藍(lán)、居中; (2...
2024-10-28 16:41
【摘要】算法與程序設(shè)計(jì)(VB)劉晗高二全體2008-11-10第一套第15題請(qǐng)編寫程序,打印出下面所示的圖案。*********完成所有操作后,請(qǐng)按“Ctrl+S”保存。程序如下:PrivateSubForm_Click()DimiAsInteger'定義i為整形變量DimjAsInteger'
2025-06-07 01:39
【摘要】要求掌握的典型操作題1、輸入兩個(gè)數(shù)存在相應(yīng)的變量中,并交換兩個(gè)變量的值?!璛=inputbox(“x=”)Y=inputbox(“y=”)Z=XX=YY=Z…拓展:不需要中間變量Z,交換兩個(gè)變量的值。…X=X+YY=X-YX=X-Y…2、輸入兩個(gè)數(shù)存在相應(yīng)變量中,輸出最大數(shù)…X=inputbox(“x=”
2025-04-01 05:39