【摘要】1系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)系04級(jí)①②③④⑤⑥班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五總分評(píng)卷人分?jǐn)?shù)101042830
2025-01-16 10:28
【摘要】第1頁共8頁系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第二學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院05級(jí)1~7班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六總分
2025-01-16 10:30
【摘要】第1頁共8頁系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第二學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院05級(jí)1~7班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六總分
2025-01-16 10:25
【摘要】1系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)信學(xué)院05級(jí)①②③④⑤⑥⑦班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五總分評(píng)卷人分?jǐn)?shù)101042830100
【摘要】第1頁共6頁學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第二學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院06級(jí)1~7班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六總
【摘要】第1頁共8頁系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)系04級(jí)①②③④⑤⑥班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五總分評(píng)卷人分?jǐn)?shù)10
【摘要】第1頁共6頁學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第二學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院06級(jí)1~7班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六總
2025-01-16 10:29
【摘要】第1頁共8頁系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期試卷課程數(shù)學(xué)分析考試形式(閉卷,考試)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)系04級(jí)①②③④⑤⑥班學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五總
【摘要】第1頁共7頁院領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期考試卷課程《數(shù)學(xué)分析》考試形式(閉卷,考試)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系專業(yè)班級(jí)07級(jí)學(xué)號(hào)
【摘要】院領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期考試卷課程《數(shù)學(xué)分析》考試形式(閉卷,考試)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系專業(yè)班級(jí)06級(jí)學(xué)號(hào)
【摘要】第1頁共7頁院領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名A卷廣州大學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期考試卷課程《數(shù)學(xué)分析》考試形式(閉卷,考試)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系專業(yè)班級(jí)07級(jí)學(xué)號(hào)
【摘要】上海大學(xué)2022年度研究生入學(xué)考試題數(shù)學(xué)分析1、判斷數(shù)列??nS是否收斂,其中111,231nnkSkk???????????證明你的結(jié)論.2、在??0,1區(qū)間上隨機(jī)地選取無窮多個(gè)數(shù)構(gòu)成一個(gè)數(shù)列??na,請(qǐng)運(yùn)用區(qū)間套定理或有限覆蓋定理證明該數(shù)列??na必有收斂子列.3、設(shè)函數(shù)在??0,1上
2025-01-16 03:48
【摘要】第一篇:2004-2005學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃 2004-2005學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃 金秋九月,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,我校的教育教學(xué)工作伴隨著新課改的腳步又將面臨一次全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)...
2024-10-28 22:50
【摘要】《數(shù)學(xué)分析》教案第二章 數(shù)列極限教學(xué)目的:,熟練收斂數(shù)列的性質(zhì);,會(huì)用數(shù)列極限的定義證明數(shù)列極限等有關(guān)命題。要求學(xué)生:逐步建立起數(shù)列極限的、單調(diào)、定義證明有關(guān)命題,并能運(yùn)用語言正確表述數(shù)列不以某定數(shù)為極限等相應(yīng)陳述;理解并能證明收斂數(shù)列、極限唯一性、單調(diào)性、保號(hào)性及不等式性質(zhì);掌握并會(huì)證明收斂數(shù)列的四則運(yùn)算定理、迫斂性定理及單調(diào)有界定理,會(huì)用這些定理求某些收斂數(shù)
2025-06-13 19:23
【摘要】第一篇:2004-2005總結(jié)上 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 2004---2005學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 在過去的一年里我校在上級(jí)黨政的關(guān)心和支持下與時(shí)俱進(jìn),在立足于學(xué)校制定的“務(wù)實(shí)求遠(yuǎn)”的03-05發(fā)展規(guī)...
2024-10-21 04:40