福建省莆田市20xx屆高三教學(xué)質(zhì)量檢查試卷(語(yǔ)文)word版-文庫(kù)吧資料
2025-01-15 19:15本頁(yè)面
【正文】 189美元。 “我打算買下這雙靴子。 “很舒服。 鞋帶系好后，男孩叫流浪漢在店內(nèi)走一圈，以便他能從不同距離審視靴子。男孩示意店員幫助他。 “先生，你介意替我試穿 一下這雙靴子嗎 ？ ”男孩問(wèn)流浪漢。男孩接過(guò)靴子，放到鼻子邊，深深地吸了一口氣。 店員轉(zhuǎn)身，再次走到貨架去取鞋。 ”我說(shuō)。 ”他答道，然后低頭看著他的舊網(wǎng)球鞋。 “你穿多少碼的鞋 ？ ”男孩問(wèn)流浪漢。 “你介意到外面去看看那個(gè)老人穿多少碼的鞋嗎 ？ ”他說(shuō)。那個(gè)他剛趕走的流浪漢又從玻璃窗往里看。 ”他說(shuō)，然后他清了清他的嗓音。 “你遇到了什么意外 ？ ”我問(wèn)他。 我不知道該說(shuō)什么。 ” 店員拿著一個(gè)盒子回到了男孩的身邊，拿出一只鞋子遞給男孩。那是一種很美妙的感覺。 ” 我聳聳肩，不明白他的意思。 “你的意思是你沒有雙腿，到鞋店來(lái)買鞋，看到別人的反應(yīng)很有趣 ？ ”我答道。 ” 店員利索地轉(zhuǎn)過(guò)身去拿鞋。 “牛仔靴。 我笑笑，心中不禁生出一絲好奇。 “不，買給我自己。我大吃一驚，男孩竟沒有雙腿。 ”男孩說(shuō)。店員上前迎接男孩。 我又撥了幾次，但總是占線。 第 6頁(yè)（ 共 14頁(yè)） 一個(gè)衣衫破舊的男人站在店外，正透過(guò)巨大的玻璃窗往里面看。 “討厭的流浪漢總是想占用我們的洗手間。 “你怎么不到街上去 ？ ”店員響亮而嚴(yán)厲地說(shuō)。 “我想幾分鐘后再打一次。我希望通過(guò)美發(fā)沙龍找到那個(gè)老理發(fā)店。走過(guò)一條街，我看到一個(gè)鞋店的門敞開著。 天還早，相當(dāng)冷。我開車回到這個(gè)小鎮(zhèn)目的是尋找兒時(shí)的那個(gè)老理發(fā)店?；? 看到兒時(shí)的那些建筑物都已被一棟棟的高樓大廈所代替，我不禁有些失望。 分享一雙新鞋的溫暖 羅杰 （ 3分 ） （ 二 ） 文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀 （ 15分 ） 本題為選做題，請(qǐng)從甲乙兩類文本中選一類作答，不得再做另一類文本的題目。 11．請(qǐng)根據(jù)本文第 ① 段概括作者對(duì)文化的理解。 C．只要讓廣大人民都有文化的渠道 “疏泄 ”自己的情緒、夢(mèng)想和訴求，文化就能發(fā)揮它的教化作用。 （ 選自 2022年 11 月 30日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改 ） 10．下列對(duì)原文理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分 ） A．《詩(shī)經(jīng)》、漢樂府、 “古詩(shī)十九首 ”里傳唱至今的名篇多數(shù)都形式簡(jiǎn)單，風(fēng)格樸拙，卻最能感觸心靈，因?yàn)樗鼈兪菃⒐λf(shuō)的 “長(zhǎng)出來(lái) ”的詩(shī)。每個(gè)人都有文化創(chuàng)造的天性，文化的大發(fā)展大繁榮就是要解放這種天性。我們的文化建設(shè)不僅需要文藝巨匠，更要讓廣大人民 都有文化的渠道來(lái)表達(dá)自己的情緒、夢(mèng)想和訴求。從現(xiàn)代政治的角度看，文化表達(dá)是公民的基本權(quán)益，文化的教化功能應(yīng)該結(jié)合文化的 “疏泄 ”功能，而不是單向度的 “灌輸 ”。古希臘的哲人就很強(qiáng)調(diào)文化的 “疏泄 ”功能，比如亞里士多德就認(rèn)為人們通過(guò)觀看悲劇能夠疏泄心中郁結(jié)的情緒，有凈化心靈的作用。完美不是完整和精致，完美是能夠征服人的力量。他們不說(shuō)，但歌詞透露出來(lái)的辛酸和粗獷、略顯蒼涼的聲線，在真摯的 “嚷 ”聲中水乳交融。真誠(chéng)的文化就是不扭曲對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受，真誠(chéng)表達(dá)人生體驗(yàn)和生命感悟的文化。啟功先生說(shuō) “唐以前的詩(shī)是長(zhǎng)出來(lái)的，唐人 的詩(shī)是嚷出來(lái)的，宋人的詩(shī)是想出來(lái)的，明清以后的詩(shī)是仿出來(lái)的 ”，便是態(tài)度鮮明地推崇這種尊重人和現(xiàn)實(shí)、自然 “生長(zhǎng) ”出來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作。 ② 我們的社會(huì)需要怎樣的文化 ？ 那些從現(xiàn)實(shí)生活里生長(zhǎng)出來(lái)的文化，充滿生機(jī)，它們也許并沒有精致的形式，也不需要多大的成本，卻為人傳唱不息。三部作品 的作者都是再普通不過(guò)的平常人，他們沒有經(jīng)過(guò) “專業(yè) ”的訓(xùn)練，憑著真誠(chéng)和才華依然獲得如此眾多發(fā)自內(nèi)心的欣賞和共鳴，就是最好的證明。那種把經(jīng)典和文化大師高高供起來(lái)的行為實(shí)際上是將文化異己化和非人化，把普通人變成文化的對(duì)立面。 文化的春天在哪里 董 陽(yáng) ① 什么是文化 ？ 提起文化我們往往想起的是經(jīng)典和文化大師，卻極少想起我們自己。 （ 1） 在孟子看來(lái)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)存在哪些問(wèn)題 ？（ 3分 ） （ 2） 孟子為什么說(shuō)自己 “好辯 ”是 “不得已 ”的 ？ 根據(jù)上述材料談?wù)勀愕睦斫狻?” （ 《孟子 能言距楊墨者。 ?無(wú)父無(wú)君，是周公所膺也。 （ 6分 ） （ 孟子曰： ） “昔者禹抑洪水而天下平，周公兼夷狄、驅(qū)猛獸而百姓寧，孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。 說(shuō)話人是誰(shuí) ？ 因?yàn)榭ㄎ髂嗦牪灰?，?dǎo)致接下來(lái)發(fā)生了什么事 ？ 結(jié)果如何 ？ 請(qǐng)簡(jiǎn)述。所以責(zé)令你把那姑娘還給我們，如果你想拯救教堂的話；否則，我們要把姑娘搶走，并洗劫你的教堂。 （ 2） 閱讀下面的《巴黎圣母院》選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問(wèn)題。 ”黛玉不解何故，因笑道： “你瞧寶丫頭瘋了 !審我什么 ？ ”…… （ 寶釵 ） 款款地告訴她道： “至于你我，只該做些針線紡績(jī)的事才是 …… 最怕見些雜書，移了性情，就不可救了。 （ 任選一題 ）（ 5分 ） （ 1） 閱讀下面的《紅樓夢(mèng)》選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問(wèn)題。葛朗臺(tái)》 ） E．聶赫柳朵夫在監(jiān)獄醫(yī)院見到馬
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1