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正文內(nèi)容

生物會考知識點復習資料-文庫吧資料

2025-01-15 18:58本頁面
  

【正文】 素 等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成 原尿 。 *概述血 液循環(huán) 循環(huán)途徑 :體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房。 動脈與心室 連接,動脈與心室之間有動脈瓣 ,使血液只能從 心室流向動脈 ; 靜脈與心房 連接。 心臟 : 左心室 的壁最厚。 ( 3)毛細血管:連通于最小的動脈與靜脈之間。 ( 2)靜脈:將血液從身體各部分送回心臟的血管。 血管 : ( 1)動脈,將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。 肺與外界氣體交換的過程 1) 膈肌 ____,膈頂 ____,胸腔容積 ____,肺 ____, 2) 肺內(nèi)氣體壓力相應 ____,氣體吸入; 3) 膈肌 ____,膈頂 ____,胸腔容積 ____, 4) 肺 ____肺內(nèi)氣體壓力相應 ____,氣體排出。 血液與組織細胞的氣體交換 血液中的氧氣運送到組織細胞處,通過 氣體的擴散作用 , 氧氣 可以透過較薄的血管壁 進入到組織細胞內(nèi) ,同時,細胞所產(chǎn)生的 二氧化碳氣體 也通過擴散作用 進入到血液 中。一分鐘大約進行 16 次有節(jié)奏的呼吸。 痰的形成 :氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛,能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。 呼吸道由上到下依次是 :鼻 咽 喉 氣管 支氣管,是氣體進出肺的通道。三餐應該按時。被吸收后,隨即由內(nèi)壁毛細血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)運往全身。肝臟是 最大 的消化腺。 注意 : 唾液腺、胰腺、肝臟位于 消化道外 ,胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。 消化道由上到下依次是 : ( 1) 口腔 —— 牙齒的咀嚼磨碎食物,舌的攪拌使食物和唾液混合 ( 2) 咽和食道 —— 食物的通道,沒有消化作用。 維生素 :人體 需求量少 , 不能供能 ,但生命活動又必不可少的物質(zhì)。 *說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) 六大營養(yǎng)物質(zhì) :糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素。 *描述青春期的發(fā)育特點 ( 1)身高突增; ( 2)神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強; ( 3)性器官迅速發(fā)育和成熟,并伴隨一些生理現(xiàn)象。移入子宮以后,植入子宮內(nèi)膜,這個過程稱為懷孕; 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是 胎盤 。精子和卵細胞受 精的場所是 輸卵管 。 含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業(yè)廢水,會引發(fā)各種疾病:水 病、痛痛病等。 直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ) 。 現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。場所是葉綠體,具體部位是葉綠體的細胞 。 光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 光合作用 呼吸作用 區(qū)別 部位 含有葉綠體的細胞 所有的活細胞 條件 光 有光無光均可 原料 二氧化碳,水 有機物,氧 產(chǎn)物 有機物,氧 二氧化碳,水 能量變化 合成有機物,貯存能量 分解有機物,釋放能量 聯(lián)系 相互依存 ▲ 愛護植被,綠化祖國 ▲ 我國主要的植被類型 草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林 ▲ 我國植被面臨的主要問題 植被覆蓋率低, 森林資源和草原資源破壞嚴重 ▲ 我國森林覆蓋率 %, ▲ 我國每年 3 月 12 日為植樹節(jié) ▲ 熱帶雨林 地球的 “肺 ” ▲ 生物圈的 “綠色工廠 ”綠色植物 。合理密植。植物的呼吸作用要分解有機物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。 ▲ 光合作用( 130 頁)和呼吸作用( 125 頁)公式 ▲ 綠色植物與生物圈中的碳 —氧平衡 綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。 ▲ 綠色植物對有機物的利用 用來構(gòu)建之物體 為植物的生命活動提供能量 ▲ 呼吸作用的概念 :細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。 ▲ 光合作用實質(zhì) :綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物 (如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。 脫色:幾個小時后把葉片放進水中隔水加熱,目的: 脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察 。 ▲植物移栽時去掉些葉片是削弱蒸騰作用,減少水分的散失 ▲ 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 綠色植物通過光合作用制造有機物 ▲天竺葵的實驗 p119120 的實驗 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的: 讓天竺葵在黑暗中把葉 片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗 。 ▲ 蒸騰作用的意義 : 可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿? 可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸 可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。 ▲ 根的結(jié)構(gòu) 樹皮(從外到里):韌皮部(有篩管)、形成層;木質(zhì)部(有導管) ▲ 運輸途徑 p111 圖 導管:向上輸送 水分和無機鹽 篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的 有機物 ▲ 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) ▲ 葉片的結(jié)構(gòu) p113114 的實驗; p115 圖 表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、氣孔 ▲ 氣孔的結(jié)構(gòu) :保 衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。 生物圈中的綠色植物包括 藻類、苔蘚、蕨類和種子植物 。 ▲ 枝條 是由芽發(fā)育成的,植株生長需要的無機鹽主要是:含 氮、磷、鉀的無機鹽 ▲ 花 由 花芽 發(fā)育而來 ▲ 花的結(jié)構(gòu) ( p102 圖) ▲傳粉和受精(課本 103104) ▲ 果實和種子的形成 子房 ——果實 受精卵 ——胚 珠被 ——種皮 胚珠 ——種子 子房壁 果皮 ▲ 人工受粉 當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。 ▲課本 84 頁表,課本 88 頁 2 題 ▲ 種子的萌發(fā) ( 環(huán)境條件 : 適宜的溫度 、 一定的水分 、 充足的空氣; p9092 的實驗 自身條件 : 具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期 。 種子植物 ▲ 種子的結(jié)構(gòu) p85 圖 蠶豆種子: 種皮 、 胚 (胚芽、胚軸、胚根、子葉( 2 片)) 玉米(果實)種子:(果皮和) 種皮 、 胚 、(胚芽、胚軸、胚根、子葉( 1 片))、 胚乳 ▲ 種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。 ▲ 蕨 類植物的經(jīng)濟意義在于 :①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。 ▲ 苔蘚植物 密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。 ▲ 藻類的經(jīng)濟意義 :①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中 提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用 ▲ 苔蘚植物 的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的 莖和葉中沒有輸導組織 ,不能運輸水分。 ▲ 動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大) :細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體 分化的概念; P65 題 3 植物的組織 : 分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織 等 ▲ 綠色開花植物的六大器官 營養(yǎng)器官 :根、莖、葉 ; 生殖器官 :花、果實、種子 ▲ 植物結(jié)構(gòu)層次(小到大 ):細胞→組織→器官→植物體 ▲ 單細胞生物 : 草履蟲 、酵母菌、 衣藻 、眼蟲、變形蟲 ▲草履蟲見 課本 p70 頁圖, 71 頁 2 題 ▲ 單細胞生物與人類的關(guān) 系:有利也有害 ▲ 病毒的種類 以寄主不同分 : 動物病毒 、 植物病毒 、 細菌病毒 (噬菌體) ▲ 病毒結(jié)構(gòu) : 蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的 遺傳物質(zhì) 第三單元 生物圈中的綠色植物 ▲ 藻類植物的主要特征 : 結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化 ;細胞里有葉綠體,能進行光合作用; 大都生活在水中 。 能夠共同 完成一種或幾種生理功能的 多個器官 按照 一定 的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 ▲ 動物和人的基本組織可以分為四種 : 上皮組織 、 結(jié)締組織 、 肌肉組織 、 神經(jīng)組織 。 ▲ 細胞核 是遺傳信息庫,遺傳信息 存在于細
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