【摘要】《園林植物育種學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋A.**品種:是指遺傳上相對(duì)一致,具有相似或一致的外部形態(tài)特征,具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的某一種栽培植物個(gè)體的總稱。B.**DUS:品種的三個(gè)基本特征:特異性,穩(wěn)定性,一致性C.**園林植物的育種目標(biāo):在一定的時(shí)間通過(guò)一定的育種手段所達(dá)到的對(duì)該種植物改良的具體目標(biāo)。D.**種質(zhì)資源(遺傳資源、基因資源):決定生物遺傳性并將其遺傳信息從
2025-04-30 22:33
【摘要】專業(yè)資料分享一:名詞解釋1、染色體組型:根據(jù)每種生物染色體的數(shù)目大小形態(tài)等特征,對(duì)染色體進(jìn)行配對(duì)和分組排列。2、減數(shù)分裂:又稱成熟分裂,是在性母細(xì)胞成熟時(shí),配子形成過(guò)程中所發(fā)生,的一種特殊的有絲分裂3、相對(duì)性狀:同一單位性狀在不同個(gè)體間所表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)差異稱為相對(duì)性狀4、
2025-07-05 04:49
【摘要】園林植物育種技術(shù)緒論一、研究對(duì)象1.園林植物2.園林植物的種及品種3.園林植物的觀賞性狀4.園林植物的變異現(xiàn)象園林植物的種類園林植物的種類?木本和草本?喬木、灌木和地被植物?水生植物、陸地濕生植物、旱生植物?露地觀賞植物、室內(nèi)觀賞植物?栽培觀賞、鮮切花裝飾
2025-01-06 13:30
【摘要】園林植物遺傳育種模擬試題(一)一、名詞解釋名詞解釋答案1.聯(lián)會(huì)同源染色體在減數(shù)分裂前期的配對(duì)。2.轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)的方式將遺傳信息寫到mRNA上的過(guò)程。3.單體比正常的二倍體少了一條染色體的物種。4.狹義遺傳力加性效應(yīng)方差與表現(xiàn)型方差之比。5.無(wú)性系凡是由一個(gè)個(gè)體的枝、芽、鱗
2025-01-14 20:43
【摘要】第一篇:園林植物栽培學(xué)復(fù)習(xí)題(???(精選) 園林植物栽培學(xué)復(fù)習(xí)題(專科) ? 、觀花類植物種。? 。???????? ? ????? ?。?。。 ?? ??? ? ,植物分為哪...
2024-10-27 17:40
【摘要】1.低溫2.春季旱風(fēng)3.光照強(qiáng)度變化4.季節(jié)變化5.空氣濕度6.水分、水質(zhì)變化7.土壤性質(zhì)南樹(shù)北移的技術(shù)措施1.防寒2.防風(fēng)(臨冬修剪)3.遮陽(yáng)網(wǎng)4.加強(qiáng)管理5.人工噴霧6.補(bǔ)充酸性成分7.土壤改良北樹(shù)南移的技術(shù)措施1.高溫2.高濕3.光照減弱4.季節(jié)變化5.水分
2025-01-09 11:50
【摘要】第八章分子育種一、分子育種的概念與程序1.概念2.按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)密的設(shè)計(jì),通過(guò)體外DNA重組技術(shù)和DNA轉(zhuǎn)移技術(shù),有目的地改造生物種性,使現(xiàn)有物種在短時(shí)間內(nèi)趣于完善,以創(chuàng)造出新的生物類型的技術(shù)體系,亦即基因工程。植物基因工程是近20年來(lái)隨著DNA重組技術(shù)、植物遺傳轉(zhuǎn)
【摘要】第一篇:《園林植物育種學(xué)》試卷一 《園林植物育種學(xué)》試卷一 一、名詞解釋(每個(gè)3分,共15分) 二、選擇題(1~10小題為單項(xiàng)選擇題,每小題1分;11~15小題為多項(xiàng)選擇題,每小...
2024-10-28 20:48
【摘要】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院園林植物育種學(xué)作業(yè)題(一)緒論一、名詞1、園林植物育種學(xué):2、品種:3、育種系統(tǒng)4、品系二、填空:1、育種學(xué)內(nèi)容()()()2、達(dá)爾文通過(guò)大量的調(diào)查研究,寫了“物種起源”一書,闡明()、()、()為生物進(jìn)化的三要素,為品種選育奠定了基礎(chǔ)。3、植物觀賞性狀有()()()(
2025-07-01 03:21
【摘要】第五章遠(yuǎn)緣雜交育種一、遠(yuǎn)緣雜交的概念和分類(一)遠(yuǎn)緣雜交的概念植物分類學(xué)上不同種或不同屬間的有性雜交稱為遠(yuǎn)緣雜交。此類雜交產(chǎn)生的后代稱遠(yuǎn)緣雜種。RosacanidaRosaglaucaRosafoetida(二)遠(yuǎn)緣雜交的分類精卵結(jié)合型:通過(guò)受精過(guò)程
2025-01-09 12:06
【摘要】第四章雜交育種一、概念及意義1.定義雜交育種是指通過(guò)兩個(gè)遺傳性不同的個(gè)體之間進(jìn)行有性雜交獲得雜種,繼而選擇培育以創(chuàng)造新品種的方法。2.分類根據(jù)進(jìn)行雜交的親本間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,又可區(qū)分為近緣雜交和遠(yuǎn)緣雜交兩大類。?近緣雜交:是指品種內(nèi)、品種間或類型間的雜交。
【摘要】專業(yè)資料分享東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院園林植物育種學(xué)作業(yè)題(一)緒論一、名詞1、園林植物育種學(xué):2、品種:3、育種系統(tǒng)4、品系二、填空:1、育種學(xué)內(nèi)容()()()2、達(dá)爾文通過(guò)大量的調(diào)查研究,寫了“物種起源”一書,闡明()、()
2025-07-01 03:31
【摘要】專業(yè)資料分享園林植物遺傳育種模擬試題(二)一、名詞解釋:(,共25分) 答:——比正常的二倍體少了一對(duì)同源染色體的物種;——DNA分子上能夠被轉(zhuǎn)錄為RNA或翻譯成多肽連的特定區(qū)段?!z傳信息從
2025-03-30 23:52
【摘要】第七章園林植物的種質(zhì)資源種質(zhì)資源是一切育種工作的基礎(chǔ)?!挪假澦够谝还?jié)種質(zhì)資源的概念及意義一、種質(zhì)資源的概念1、概念種質(zhì)(Germplasm):決定生物遺傳性狀,并將其遺傳信息從親代傳給子代的遺傳物質(zhì)總體。種質(zhì)資源(germpalsmresourc
2025-01-09 12:12
【摘要】實(shí)驗(yàn)四模擬酸雨對(duì)園林植物的影響仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝園林學(xué)院李西貝陽(yáng)(與賴旭森、陳志明合作完成)摘要:酸雨已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)、林業(yè)及水環(huán)境的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。酸雨對(duì)森林、水體和農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)造成的危害受到許多研究者的重視,并已取得一些成果,但關(guān)于木本園林植物的傷害機(jī)理及抗性機(jī)制沒(méi)有得到澄清。本實(shí)驗(yàn)以希茉莉,含笑,灰莉,紅果仔,簕杜鵑,海桐,米蘭,狗牙花8種園林植物為試材
2024-09-04 15:54