小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版(國標(biāo)本)六年級上冊期末試卷-文庫吧資料
2025-01-15 09:04本頁面
【正文】 某商場 用轉(zhuǎn)盤 進(jìn)行抽獎活動。 （每題 1分，共 5分） 在下圖（每一格的邊長為 1cm）中畫一個(gè)長方形， 使 長方形的周長是 12厘 米，長和寬的比為 2： 1。 第 1題是考查學(xué)生對百分?jǐn)?shù)意義的理解；第 2 題是考查學(xué)生對長方體、正方體特征的把握；第 3 題是考查學(xué)生利用各種方法比較數(shù) 大小的能力；第 4 題是考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)乘法的綜合掌握；第 5 題是考查學(xué)生對倒數(shù)概念的 理解 。（ ） a 是不為 0 的數(shù)，那么 a 和 1a 互為倒數(shù)。 （ ） 兩條彩帶都 是長 a米 ，第一條用去 41 米，第二條用去 41 。（ ） A247。 （ 共 5分 ） 一個(gè)蘋果重 320 千克 ，也就是重 15%千克。 A、有剩余 B、不夠 C、無法判斷 “雞兔同籠”問題是我國古代的數(shù)學(xué)名題之一，《孫子算經(jīng)》 中 記載的題目是 這樣的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”， 同學(xué)們 ，你得出的這個(gè)古代名題的結(jié)果是（ ）。 A、真實(shí)的 B、虛假的 C、無法確定 配置一種禮品糖，所需 奶糖和巧克力的質(zhì)量比為 5： 3。（共 5分） 下面的圖形中 ,折疊后能圍成正方體的是 ( ) A B C 女生莉莉 所在班有男生 26 人，女生 24 人。 第 8 題是考查學(xué)生 對三角尺度數(shù)常識的掌握以及化簡比的能力 ；第 11題是考查學(xué)生是否能靈活運(yùn)用“ 替換法 ”求出 符號的大小 。第 5 題 的前兩題 是 考查 學(xué)生 能否 用分?jǐn)?shù)乘法的意義去比較大小，所以數(shù)字設(shè)的比較大。 （ 12）百分率的實(shí)際應(yīng)用。六（ 3）班今天的 缺 勤率為（ ） %，出勤率為（ ） %。把這個(gè)正方體任意2 3 1 上面 左面 8cm 后 面 5cm 2cm 往上拋，落下后，數(shù)字 “ 2” 朝上的可能性是 （ ）（ ） ，奇數(shù)朝上的可能性是（ ） %。 ○＋○ ＋○＋□＋□ = 55 ○ =□＋□＋□ ， ○ =（ ），□ =（ ）。 右圖表示一把三角尺，∠ 2和∠ 3的度數(shù)比為（ ）：（ ）， ∠ 2和∠ 1的度數(shù)比為（ ）：（ ） 。 8 = 12 ： （ ） = = 3（ ） = （ ） 填
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