【正文】 相同，但接觸面的粗糙程度不同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較即可，故選 4 兩次實(shí)驗(yàn)； ③想驗(yàn)證摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)，即需選擇表面粗糙程度、速度相同，但壓力不同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較即可，故選 2 兩次實(shí)驗(yàn)； 故答案為：（ 1）勻速直線；（ 2） ①不能； ② 4； ③ 2． 點(diǎn)評(píng)： 本實(shí)驗(yàn)中初中物理中較為典型的探究實(shí)驗(yàn)之一，主要運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法和控制變量的研究方法，這是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，也是我們應(yīng) 該熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能．同時(shí)，二力平衡條件的運(yùn)用、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確分析，也是我們應(yīng)該從這類實(shí)驗(yàn)題中應(yīng)該學(xué)到的． 17．（ 2022?武漢）某同學(xué)測(cè)量一只額定電壓為 的小燈泡的電功率，他設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示． （ 1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉） （ 2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最 右 （填 “左 ”或 “右 ”）端．閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 時(shí)，電流表的示數(shù)為 ，小燈泡的額定功率為 W．繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)它連入電路的電阻值最小時(shí)， 電壓表的示數(shù)為 ，電流表的示數(shù)為 ，小燈泡的實(shí)際功率為 W． 考點(diǎn) ： 電功率的測(cè)量；實(shí)物的電路連接。 分析： （ 1）本題主要考查對(duì)于天平和量筒的使用技能和如何利用密度公式計(jì)算物體的密度． （ 2）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)； （ 3）物體的體積通過(guò)量筒中兩次液面的體積差進(jìn)行計(jì)算． 解答： 解：（ 1）調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤的左側(cè)，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母． （ 2）把金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，觀察到橫梁 指針的位置如圖甲所示，此時(shí)，質(zhì)量相差很小，故應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，直到指針再次指在分度盤中線處．從圖乙中看出天平標(biāo)尺的分度值為 ，金屬塊的質(zhì)量 =砝碼 +游碼 =50g+4g=54g． （ 3）圖丙中金屬塊和水的總體積 V 總 =70cm3，金屬塊的體積 V=V 總 ﹣ V 水 =70cm3﹣ 50cm3=20cm3， 所以金屬塊的密度 ρ= =103kg/m3 故答案為：（ 1）右；（ 2）游碼； 54；（ 3） 103 點(diǎn)評(píng)： 本題的解題關(guān)鍵是熟悉測(cè)量固體密度的基本實(shí)驗(yàn)程序、天平和量筒的正確讀數(shù)以及密度公式 ρ= 的熟練運(yùn)用． 16．（ 2022?武漢）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出下列猜想： Ⅰ 、與物體速度的大小有關(guān) Ⅱ 、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關(guān) Ⅲ 、與壓力的大小有關(guān) （ 1）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做 勻速直線 運(yùn)動(dòng)． （ 2）實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長(zhǎng)方體木塊的上表面，用細(xì)線連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)．在木塊上放置不同的砝碼， 當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí)，通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)記錄如下 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 表面狀況 壓力 /N 摩擦力 /N 木塊的速度 /m/s 1 木塊﹣﹣﹣﹣﹣﹣木板 2 同上 3 同上 4 木塊﹣﹣﹣﹣﹣砂紙 ②分析 4 兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想 Ⅱ ③分析 2 兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想 Ⅲ 考點(diǎn) ： 摩擦力大小的影響因素。 分析： （ 1）日食是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間，擋住了太陽(yáng)照向地球的光，是由于光的直線傳播形成的； （ 2）大氣層上疏下密，太陽(yáng)光穿過(guò)大氣層時(shí)，類似于光由空氣斜射進(jìn)入水或其它透明介質(zhì)，折射角小于入射角； 解答： （ 1） “日食 ”是指由于光沿直線傳播，月球在太陽(yáng)和地球之間，擋住了太陽(yáng)射向地球的光線形成的． （ 2）由于大氣層上疏下密，光線穿過(guò)大氣層連續(xù)發(fā)生折射，看到了太陽(yáng)的虛像，但真實(shí)的太陽(yáng)還在地平線以下； 故答案為：直線、太陽(yáng)和地球、折射． 點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是日食的原因和折射現(xiàn)象，聯(lián)系生活實(shí)際，體現(xiàn) 了物理知識(shí)來(lái)源于生活并應(yīng)用于生活的物理理念． 15．（ 2022?武漢）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度． （ 1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處．觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向 右 旋動(dòng)平衡螺母． （ 2）把金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié) 游碼 ，直到指針再次指在分度盤中線處．游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量是 54 g． （ 3）把金屬塊浸沒(méi)在裝有 50ml 水的量筒中，這時(shí)量筒中的水面的位置如圖 丙所示．金屬塊的密度為 103 kg/m3． 考點(diǎn) ： 固體密度的測(cè)量。 分析： （ 1） 1 微米 =10﹣ 6 米； （ 2）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)速度；要加熱蒸發(fā)，可以升高液體的溫度、增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動(dòng)速度； （ 3）蒸發(fā)是汽化的一種，汽化要吸熱． 解答： 解： 1 微米 =10﹣ 6米．噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)速度，從而加快了水分的蒸發(fā)； 蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量，從而起到降溫的目的． 故答案為： 10﹣ 6；蒸發(fā)；吸收． 點(diǎn)評(píng)： 解答此題需要知道： ①蒸發(fā)的快慢和空氣流動(dòng)速度的關(guān)系； ②蒸發(fā)要吸熱． 14．（ 2022?武漢）今年 5 月 21 日黎明時(shí)刻，在我國(guó)許多地方能觀察到如圖所示的 “金環(huán)日食 ”天象，這是由于光沿 直線 傳播，當(dāng)月球運(yùn)行至 太陽(yáng)和地球 之間時(shí)，擋住了一部分太陽(yáng)光．太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)，人們就可以看到“金環(huán)日食 ”，這是因?yàn)樘?yáng)光穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)生了 折射 現(xiàn)象． 考點(diǎn) ： 光在均勻介質(zhì)中直線傳播。 分析： A、當(dāng)飛機(jī)在地面上，壓力最大，等于飛機(jī)重，在離開(kāi)地面的過(guò)程中，壓力減小，當(dāng)離開(kāi)后壓力位 0； B、飛機(jī)在加速、勻速、減速三個(gè)階段，升力與重力關(guān)系在變化； C、在上升階段，平均的升力為 3N，求出升力做功，又知道上升用的時(shí)間，利用功率公式求上升階段飛機(jī) 的功率； D、做功的兩個(gè)必要條件：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上通過(guò)的距離，先判斷升力是否做功，再確定功率大?。? 解答： 解： A、在離開(kāi)地面的過(guò)程中，飛機(jī)對(duì)地面的壓力在減小，故 A 錯(cuò)； B、飛機(jī)在加速時(shí)，升力大于重力；在勻速時(shí)，升力等于重力； 在減速時(shí)，升力小于重力，故 B 錯(cuò)； C、在上升階段，平均的升力為 3N，升力做功 W=Fs=3N10m=30J，上升階段飛機(jī)的功率 P= = =；故 C 正確； D、在懸停階段，有升力，但沒(méi)移動(dòng)距離，升力不做功，功率為 0，故 D 錯(cuò)． 故選 C． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了功和功率的計(jì)算，對(duì)飛機(jī)做出正確的受力分析是本題的關(guān)鍵，難點(diǎn)在飛機(jī)上升階段升力的計(jì)算． 二、解答題（共 8小題，滿分 40分） 13．（ 2022?武漢）如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下 “納涼 ”．這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)（ 1 微米 = 10﹣ 6 米） 的水霧，這些水霧在 蒸發(fā) 時(shí) 吸收 熱量，使人達(dá)到 “納涼 ”的目的． 考點(diǎn) ： 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；物理量的單位及單位換算。 分析： （ 1）并聯(lián)電路兩端的電壓相等，由圖象可以判斷出兩電阻并聯(lián)時(shí)流過(guò)兩電阻的電流關(guān)系； （ 2）由圖象判斷電阻阻值隨電阻兩端電壓變化的關(guān)系，然后由并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷并聯(lián)電阻變化情況． 解答： 解：（ 1）由 I﹣ U 圖象可知：當(dāng)電壓較小，兩電阻兩端電壓相等時(shí)，流過(guò)甲電阻的電流大于流過(guò)乙電阻的電流，當(dāng)電壓較大時(shí)，通過(guò)甲電阻的電流小于通過(guò)乙的電流；由此可見(jiàn)兩電阻并聯(lián)時(shí)，電壓較小時(shí)通過(guò)甲的電流大于通過(guò)乙的電流，電壓較大時(shí)通過(guò)甲電阻的電流小于乙電阻的電流，故 AB 錯(cuò)誤； （ 2）由圖象知， 乙電阻不隨電壓的變化而變化，是一個(gè)定值；甲電阻阻值隨電壓的增大而變大，由并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)知，隨電阻阻值的增大，并聯(lián)電阻阻值變大，所以甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大，故 C 錯(cuò)誤， D 正確； 故選 D． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了根據(jù) I﹣圖象判斷流過(guò)兩電阻的電流關(guān)系、判斷兩電阻并聯(lián)總阻值隨電壓變化的關(guān)系，由圖象獲取電流隨電壓變化的關(guān)系、掌握歐姆定律及并聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵． 12．（ 2022?武漢）航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為 3N