【正文】 ，組織民族自治政權(quán)，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)。 （福建高考） 下列幾組詞匯，最能準(zhǔn)確反映“過渡時期”這一特殊年代的是 A、工業(yè)化 抗美援朝 三大改造 B、一邊倒 人民公社 另起爐灶 C、大躍進(jìn) 兩彈一星 和平共處 D、合作化 求同存異 三個面向 答案： A 關(guān)鍵是要知道“過渡時期”的時間是 1949— 1956 年。這個憲法是 1954 年制定的憲法?！边@一表述說明當(dāng)時 A、三大改造尚未完成 B、 資產(chǎn)階級 已被消滅 C、人民公社體制已經(jīng)建立 D、 經(jīng)濟基礎(chǔ)還十分薄弱 答案： A 用排除法可知。此話的主要背景是 A、第一個五年 計劃的頒布 B、社會主義改造完成 C、人民代表大會制度的確立 D、中共八大召開 答案： C 考查基礎(chǔ)知識，關(guān)鍵詞是“ 1954 年 12 月”，此前 1954 年 9 月 ， 一屆人 大一次會議召開，制訂了《中華人民共和國憲法》，標(biāo)志著人民代表大會的確立和政協(xié)代行人民代表大會的職權(quán)的終結(jié)。近代化值得就是采用資本主義生產(chǎn)方式，進(jìn)行大機器生產(chǎn)。 1 20 世紀(jì) 30 年代蔣廷黻的《中國近代史大綱》稱：近百年的中華民族根本只有一個 問題，即追求近代化。 1（上海高考） 20 世紀(jì)以來，中華民族經(jīng)歷了偉大的三個三 十年的探索與實踐。①是 1950 年提出的，②是 1935 年華北事變提出的，③是 1895 年臺灣軍民反割臺斗爭提出的，④是 1919 年五四運動提出的。如①抗美援朝，保家衛(wèi)國②保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國③愿人人戰(zhàn)死而失臺，決不愿拱手而讓臺④還我山東，還我青島。 A 在陜北不會影響到平津， C 內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)時平津在國民黨統(tǒng)治下， D 長江以北解放就不會出現(xiàn)材料情形?！皽酵ㄜ囍翝稀焙汀敖蚱挚蛙囃ㄜ囍翜嬷荨闭f明平津形勢緊張。南下各次車抵滬時，均甚擁擠。關(guān)鍵詞“萬里長征”長征勝利結(jié)束于 1936 年。絕徼移栽楨干質(zhì)，九州遍灑黎元血??待驅(qū)除仇寇，復(fù)神京，還燕碣。 （海南高考）“萬里長征，辭卻了，五朝宮闕。相傳在農(nóng)歷五月初五屈原投江，十五才是圓月高懸；張騫不可能聽到《陽關(guān)三疊》。創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地。中共三大內(nèi)容?！扒鄭u問題之力爭”體現(xiàn)了外爭主權(quán)，“曹汝霖宅之焚燒” “章宗祥大受夷傷”體現(xiàn)了內(nèi)除國賊。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是 A、京津兩地工人罷工游行 B、學(xué)生愛國浪潮遍及全國 C、外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊 D、北洋政府逮捕大批學(xué)生 答案： C 關(guān)鍵詞是“ 5 月 5 日” “北京學(xué)界之大舉動”用排除法可知。 人民版 44 頁 （廣東歷史單科）《中華民國臨時約法》確立了 A、總統(tǒng)制 B、 聯(lián)邦制 C、 君主立憲制 D、 責(zé)任內(nèi)閣制 答案： D 孫中山制定《中華民國臨時約法》就是為了限制袁世凱權(quán)力，規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制。根據(jù)排除法可知?！边@首童謠的出現(xiàn)是由于發(fā)生了 A、一二八事變 B、九一八事變 C、七七事變 D、八一三事變 答案： B 考查基礎(chǔ)知識，關(guān)鍵詞是“奪我東三省” 近代中國的民主革命 （ 江蘇高考 ）“如果基督教國家參與鎮(zhèn)壓這場運動將是很悲哀的，因為起義者們抱著一種爭取進(jìn)步的激情和作全面改革的意向 ,??目前顯得較可取的惟一政策，??避免與內(nèi)戰(zhàn)雙方發(fā)生任何政府層面的瓜葛。奪我東三省，殺我們同胞。這反映出當(dāng)時 A、國民黨已在軍事上占領(lǐng)延安 B、邊區(qū)政府由國民政府直接管轄 C、正處于第二次國共合作時期 D、 共產(chǎn)黨允許黨員以個人身份加入國民黨 答案： C 根據(jù)關(guān)鍵詞“邊區(qū)政府”可知。 （廣東單科）共產(chǎn)黨領(lǐng) 導(dǎo)的邊區(qū)政府在工作報告中說，國民黨膚施縣黨部在延安公開出版幾種壁報，張貼通衢。這一舉動反映出美國 A、在冷戰(zhàn)后需要中國加入西方陣營 B、肯定蔣介石對北伐戰(zhàn)爭的貢獻(xiàn) C、非常認(rèn)可國民政府的經(jīng)濟改革 D、重視中國頑強抵抗日本侵略的行動 答案： D 考察基礎(chǔ)知識。 人民版 37 頁圖可知。前兩個選項沒有體現(xiàn)，第三個選項錯誤。 （安徽 高考）抗日戰(zhàn)爭期間，延安“吸引了一個美國軍事觀察團(tuán)、一些美國國務(wù)院外交官和一個美國總統(tǒng)特使前來訪問，另外還有大批外國記者前來采訪”。日本在華北地區(qū)駐軍始于 A、甲午中日戰(zhàn)爭之后 B、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后 C、辛亥革命失敗之后 D、九一八事變之后 答案： B 考查基礎(chǔ)知識。第二次鴉片戰(zhàn)爭就是英法聯(lián)軍侵略的。 （海南高考） 2022 年 2 月，佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首。其余三個選項錯誤，通過排除法可知。 近代中國 維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 （廣東文科基礎(chǔ)）馬克思在評論鴉片戰(zhàn)爭時說 ,，“在這場決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現(xiàn)代的社會的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權(quán) —— 這真是任何詩人想也不敢想的的一種奇異的對聯(lián)式悲歌。它 不僅面積是紫禁城諸殿中最大的一座，而且型 制也是最高規(guī)格。 16（山東高考）、 中國地域遼闊，歷史悠久，形成了一套完整的建筑體系和獨特的建筑文化。這場戰(zhàn)爭發(fā)生于 A、公元前 2 世紀(jì)早期 B、公元前 2 世紀(jì)晚期 C、公元前 3 世紀(jì)早期 D、公元前 3 世紀(jì)晚期 答案： D 判斷是多少世紀(jì)的依據(jù)可以根據(jù)從第三位開始在數(shù)字基礎(chǔ)上加 公元前先過數(shù)字大的。明初朱元璋廢宰相。 1（廣東文科）下列王朝，不曾設(shè)置丞相的是 A、 清 B、明 C、 漢 D、秦 答案： A 考察基礎(chǔ)知識。能反映這一情況的是 A、戰(zhàn)國時期秦國以王為首，同統(tǒng)一后秦王稱皇帝 B、漢武帝以身邊近臣組成中朝執(zhí)掌決策權(quán)，隋代實行內(nèi)史、門下、尚書三省制 C、唐代決策、審議、執(zhí)行權(quán)分離，宋代中央機構(gòu)形成全面的權(quán)力牽制體系 D、明初廢除宰相，清初“軍國政事”有議政王大臣會議決定 答案： D 我國古代封建社會君主專制演變的規(guī)律之一就是相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷強化。 A 項錯誤是明成祖朱棣設(shè)置內(nèi)閣；其余三個選項可看人民版課本 17 頁。人民版課本 17 頁 1（浙江高考）關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是 A、明太祖罷除丞相職務(wù)，設(shè)內(nèi)閣制 B、內(nèi)閣成員的地位和權(quán)勢有過提高 C、內(nèi)閣正式成為統(tǒng)率六部百司的機構(gòu) D、司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣 答案： B。六部原屬于丞相的下屬機關(guān)，丞相負(fù)責(zé)行政事務(wù)的。人民版課本 15 頁。 （上海高考）在宋代的官員中，有三分之一以上來自平民家庭，這是因為當(dāng)時推行的選官