【摘要】深圳博爾思個(gè)性化教育發(fā)展中心ShenzhenbrilliantPersonalizedEducationDevelopmentCenter·1·“一對(duì)一”個(gè)性化教、學(xué)案One-to-oneTeachingPlan教師姓名學(xué)生姓名上課日期2022-09-9
2025-01-14 19:41
【摘要】解:1~5:C,B,B,D,C6~10:C,B,B,B,A11~15:C,D,B,D,A16~20:B,A,B,C,C21.食鹽,干冰,熟石灰,稀H2SO422.兩,76%,SiO2,C,^2323.CaCO3=高溫=CaO+CO2↑CO2,NH
2025-01-14 19:48
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究測(cè)試卷(三)1勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究測(cè)試卷(三)一、選擇題(12×3=36)1勻變速直線運(yùn)動(dòng)是()A、位移隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)B、速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)C、加速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)D、加速度的大小和方向恒定不變的運(yùn)動(dòng)2下列說(shuō)法中正確的是()
2025-01-15 10:22
【摘要】一.填空題。1.如下三圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后燈泡L1、L2L3的發(fā)光情況是A.B.C.,3個(gè)完全相同的電阻接在電路中,已知AB間的電壓時(shí)U,通過(guò)A點(diǎn)的電流為I,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別是(),2U/3B.2I/3,U/3C.
2025-01-14 19:09
【摘要】第二節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能、理解密度的物理意義。知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算。2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生對(duì)物質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)有新拓展。重點(diǎn):掌握密度的概念;知
2024-09-03 14:02
【摘要】《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》復(fù)習(xí)提綱——08級(jí)金融管理與實(shí)務(wù)(專(zhuān)科)考試題型:填空題、單選題、名詞解釋題(5題)、簡(jiǎn)答題(4-5題)、案例分析第1章市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(概念):P15市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的示向功能(概念):P17第2章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力(概念):P32社會(huì)購(gòu)買(mǎi)的影響因素(簡(jiǎn)答):P33-34企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者(選擇、判斷:描述一種競(jìng)爭(zhēng)者,判斷屬于哪類(lèi)
2024-08-30 01:12
【摘要】12345678910
2025-01-15 15:37
【摘要】第八單元專(zhuān)題訓(xùn)練?分別利用了它們的什么性質(zhì)?(只寫(xiě)出操作或藥品),你能用圖象表示該反應(yīng)的情況嗎(橫坐標(biāo)是稀硫酸的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是氫氣的質(zhì)量)?二、定位提升,展示你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)三、知能應(yīng)用“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警?!胺辣I玻璃”
【摘要】彈力·能力測(cè)試AB卷及答案A卷1.一圓球和兩塊光滑板接觸,底下的一塊板水平.正確畫(huà)出小球受力圖(圖1-21)的是[]2.如圖1-22所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為[]A.1N,0.B.0,1N.
2025-01-15 10:13
【摘要】物理限時(shí)練習(xí)卷一第1頁(yè)共6頁(yè)第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功檢測(cè)練習(xí)本卷取g=10N/kg一、選擇(每小題2分,共28分)1.升國(guó)旗的旗桿頂上有個(gè)重要的裝置是()A.定滑輪B.動(dòng)滑輪C.滑輪組D.省力杠桿2.如圖所示,是各式各樣剪刀的示意圖,它們都是一對(duì)對(duì)的
2025-01-14 20:30
【摘要】09-10學(xué)年度初中物理備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以學(xué)校工作的要求為核心,圍繞教研組年級(jí)組工作為具體指導(dǎo)開(kāi)展備課組工作。本著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念核心,深入教學(xué)改革,研究課堂教學(xué)改革的措施和方法,使學(xué)生對(duì)物理有濃厚的興趣,為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。二、具體措施1、充分發(fā)揮組內(nèi)各成員的優(yōu)勢(shì)教師與教師之間
2025-01-27 19:49
【摘要】第三屆初中學(xué)生化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一、參加展評(píng)人員本省普通初級(jí)中學(xué)在校學(xué)生。二、展評(píng)內(nèi)容及展評(píng)辦法(一)展評(píng)內(nèi)容1.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)金點(diǎn)子現(xiàn)場(chǎng)演講2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果展示現(xiàn)場(chǎng)操作展示(二)展評(píng)辦法1.每位參評(píng)學(xué)生在10~15分鐘之內(nèi)演講自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)金點(diǎn)子或展示自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果。2.本次展評(píng)設(shè)學(xué)生及指導(dǎo)教師一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。3.實(shí)驗(yàn)所需的所有器
2024-08-30 00:54
【摘要】(1)原理化學(xué)方程式一個(gè)重要的意義就是表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即質(zhì)量比。這說(shuō)明,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系的。實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比也是遵循化學(xué)方程式所體現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)量比。因此利用正比例關(guān)系,只要已知化學(xué)反應(yīng)中一種物質(zhì)的質(zhì)量,就可以求出該反應(yīng)中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量。(2)解題步驟根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟:“設(shè)”,“寫(xiě)”,“找”,“列
2024-09-03 14:01
【摘要】一、填空題(每空?分,共?分)1、在物理學(xué)中,質(zhì)量是指。國(guó)際單位是。實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的儀器是。物體的質(zhì)量不隨、、、的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)叫做這種物質(zhì)的密度,密度的國(guó)際
2025-01-14 19:58
【摘要】《壓強(qiáng)浮力》單元測(cè)試題(八)一、單項(xiàng)選擇1.歷史上首先測(cè)定出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()2.如圖所示是某同學(xué)漫畫(huà)魚(yú)兒戲水時(shí)吐出氣泡的情景,請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷其中畫(huà)法正確的是()A、甲圖B、乙圖C、丙圖D、三圖都正