校園環(huán)保建議書(shū)word版-文庫(kù)吧資料
2025-01-14 08:08本頁(yè)面
【正文】 樣特別惹人喜愛(ài)。 一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步街頭。 我長(zhǎng)大也要當(dāng)兵，一定會(huì)是最美好的事情，這是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的源頭，是我宏偉的理想。看班長(zhǎng)還能拿起幾十斤的水管，英姿颯爽。我從未想過(guò)我會(huì)比營(yíng)里任何一個(gè)班里戰(zhàn)士都優(yōu)秀。如果我的時(shí)間也低于一分鐘，我也有了一顆“愛(ài)國(guó)五角星”我的記錄是一星期一個(gè)。班里的叔叔都看著我，而我又看班長(zhǎng)，結(jié)果他們抬腿時(shí)竟然比我還差，排長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鬼！不錯(cuò)嘛！”就這樣整個(gè)營(yíng)都知道一班有個(gè)“小鬼”很了得。我穿上的是老爸的軍裝，雖然還要翻卷一下褲腳，戴上帽子，感覺(jué)一股洪流涌出心頭，我想，當(dāng)兵不難的。 上小學(xué)了，爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大了要做什么，我才勾起了當(dāng) 兵的想象。爸爸是消防中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，每天六點(diǎn)多整理著裝就去指揮訓(xùn)練了。 小時(shí)候，住的公寓是在消防隊(duì)附近的。 我的理想 理想，就是那和熙的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；理想，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給予我們創(chuàng)新的天地；理想是清泉，從 心田涌出；是如舒小雨，滋潤(rùn)大地。那聲音就像嬰兒的叫喚，正四處找媽媽。一切都成熟了，都?xì)w功于秋雨那童聲獨(dú)唱。把各種果實(shí)吸引出世，青青的小橘子，聽(tīng)見(jiàn)小秋雨的歌聲后，變成一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛在樹(shù)上。下雨時(shí)，那聲音是小提琴的演奏。 秋雨，是個(gè)小淘氣包。雨不停地下，閃電不停的亮，雷聲不停地打，冷不防，你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散，但靜下心來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了一首大合唱，夏雨高亢的男高音，閃電的燈光，還有雷那伴唱。吩咐雷鳴閃電跟著他教育小孩，而夏雨的聲音就像搖滾樂(lè)，這位父親把水珠打向人間，接著一道閃電劈在頭頂，爆炸般的雷聲恐嚇人心。若我是裁判，我給春雨發(fā)上最佳配音獎(jiǎng)。動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲在淡綠中回蕩；泥土喝飽了水，使鮮花更加艷麗；小溪喝飽了水，使大海更加波瀾壯闊。在這一片映入眼簾的綠之中，沙沙聲像靈泉一般流露出來(lái)。 雨是大自然中，再平常不過(guò)的景象。 哎呀！我腦海里常常有個(gè)身影在冰場(chǎng)摔跤，可是這個(gè)第一次在我的童年畫(huà)冊(cè)里添上光輝的一筆。我不慌不忙地對(duì)自己說(shuō)：“不疼！繼續(xù)！”終 于我能快速在冰場(chǎng)馳娉了。我一下心頭一怒，對(duì)天發(fā)誓：“如果我學(xué)不會(huì)溜冰，今天我就不走！”老媽鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持下去，你會(huì)成功的！”我眉頭一皺，發(fā)現(xiàn)周圍的人都會(huì)把重心移到滑行那條腿上，我學(xué)起了他們，一米，二米，哎呀！又摔了，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，他們身子不會(huì)靠右，并且腳不會(huì)抬高。 老媽在一旁看著我，問(wèn)我還玩不玩，我想：這還是我嗎？我還沒(méi)有溜，就打退堂 鼓，太不像話了。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，哇！暑假能這么涼！爽 —— ！還沒(méi)等我站穩(wěn)，兩腳不由自主地滑了一下，膝蓋摔在刺骨的寒冰上。 看著看著，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試。 風(fēng)兒輕輕的吹，云兒悠悠的飄，一切好像在歡迎我的到來(lái)， 這是一個(gè)有學(xué)校操場(chǎng)那樣大的冰場(chǎng)，地上結(jié)滿了厚厚的冰，只見(jiàn)穿梭一樣溜來(lái)溜去的人令人眼花繚亂。哦？那在溜冰場(chǎng)里摔倒的，不是我嗎？那是我的第一次溜冰。 又一件最偉大的事誕生了，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)讓我們創(chuàng)造真情，制作愛(ài)吧！ 第一次溜冰 人的一生總會(huì)有很多第一次，翻開(kāi)我們成長(zhǎng)的記事本，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 一個(gè)星期后，老人要求出院，老天爺卻下起了大雨，小男孩撐起了大傘，偏向老人，老人學(xué)著他的口吻：“傻孩子，傘歪了。他拿起那把黑傘，搖搖晃晃地走下樓，打著大傘，在街上叫爺爺?！?可不久，老人病倒了，那天放學(xué)，小男孩在學(xué)?？奁?，沒(méi)人來(lái)接他。小男孩很愛(ài)他爺爺，雨季來(lái)了，雨不分晝夜的下，老人依舊按時(shí)接小男孩，老人把傘偏向孩子，小男孩不覺(jué)回頭，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)膫闫蜃约?，他卻濕透了。在他們家，我經(jīng)?？吹揭话押谄崞岬拇髠恪? 在我的小區(qū)，曾有一個(gè)這樣的故事。大家都知道董存瑞的大名?！笨稍捯魟偮?，董存瑞點(diǎn)燃了炸藥，把自己連同堡壘炸毀，戰(zhàn)士們交換了一個(gè)驚嚇的眼神?？谷漳┢?，日本帝國(guó)主義提出無(wú)條件投降，可卻帶上了許多中國(guó)文物，新四軍可咽不下這口氣，可營(yíng)地距港口還有一座無(wú)堅(jiān)不摧、直插云霄的堡壘，可謂一的辦法是用炸藥把它毀了，可誰(shuí)敢用生命換來(lái)呢？董存瑞一聽(tīng)到了解決方案，二話不說(shuō)，抬起重武器，夾著炸藥包，沖上堡壘。 我們家喻戶曉的水滸英雄，披荊斬棘的三國(guó)英豪等是我國(guó)文化的明珠。還有帶領(lǐng)中國(guó)富強(qiáng)的鄧小平……無(wú)數(shù)尚禮崇德的英雄豪杰都在中國(guó)崛起。 我們祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。祖國(guó)在我心中 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！祖 國(guó)是每一個(gè)人都熟悉的。他們漸漸富了起來(lái)…… 一戶窮人家，經(jīng)過(guò)大家不屈不饒地工作，富裕了起來(lái)。 孩子們慢慢長(zhǎng)大，懂事了。早上頂著驕陽(yáng)去捕魚(yú)，用著不熟練的手法搖搖晃晃的扯著漁網(wǎng)，多少次被拖進(jìn)水中，晚上冒著暴風(fēng)驟雨在沙灘上捉小蟹，多次被螃蟹夾出血來(lái)，她從不放棄。漁夫和桑娜坐在床頭，憂慮地談 論吃飯的問(wèn)題。兩人對(duì)視良久，然后漁夫用帶子綁住瘦弱的身軀，說(shuō)：“孩子吃吧，我們總能熬過(guò)去的。漁夫忐忑不安的想：“她會(huì)怎么說(shuō)呢？這是逗著樂(lè)嗎？一條魚(yú)也沒(méi)有，孩子們不餓死才怪呢……” 隨著吱拉一聲，桑娜瞧著丈夫垂頭喪氣地回來(lái)，心理明白在這么好的天氣里卻打不著魚(yú)是什么滋味。古老的鐘再次響了，桑娜坐在板凳上，望著熟睡的七個(gè)小孩
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