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高中地理湘教版必修一第四章第四節(jié)自然災害對人類的危害-文庫吧資料

2025-01-12 16:28本頁面
  

【正文】 洪澇災害發(fā)生范圍廣,無論 是南方還是北方,沿海還是 內陸都會發(fā)生 冷暖氣團交綏形成的 鋒面雨帶南北移動 我國東部季風區(qū)不同部位 在不同的月份里出現暴雨, 及其引發(fā)的洪澇災害 暴雨范圍廣、歷時 和強度大 大范圍出現特大洪水 近年來氣候異常,極端天 氣和氣候事件顯著增加 加劇了洪澇災害發(fā)生的 強度和頻度 長 大 互動 互動 (2) 地勢低平、河道彎曲、排水不暢;夏季降水集中、多暴雨;氣候異常年份南北支流同時來水;流域面積大,水系發(fā)達,流量大。 (3) 為了減輕長江的洪澇災情,你認為應該采取哪些工程 措施? 互動 探究區(qū) 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 第四節(jié) 流域內的行政區(qū) ① ② ③ ④ 圩垸 ( 個 ) 141 143 1 359 332 淹沒土地 ( 平方千米 ) 750 250 1 180 210 受災人口 ( 萬人 ) (1) 試分析長江該河段小流量造成高水位的原因。 探究區(qū) 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 第四節(jié) 探究點二 中國的洪澇災害 [ 探究活動 ] 讀 “ 長江某年份某河段的汛期水位、流量變化過程線圖 ” 和 “ 流域內四個行政區(qū)的災情統計表 ” ,回答問題。第 (2)題,干旱的環(huán)境能提高蝗蟲卵的成活率,而濕潤的環(huán)境又為蝗蟲提供了較好的生長發(fā)育環(huán)境,因此,旱澇災害與蝗蟲災害密切相關。一般來說,地震持續(xù)時間最短。 (1) 圖中 ①②③④ 四種災害分別是 ( ) A .火山、地震、干旱、洪澇 B .地震、火山、洪澇、干旱 C .干旱、洪澇、地震、火山 D .火山、地震、洪澇、干旱 互動 探究區(qū) 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 第四節(jié) 海洋災害 風 暴 潮 是由熱帶或溫帶氣旋等大氣運動所引起的海面異常升降 附近多臺風、颶風的沿海地帶,如印度洋北岸的南亞南部沿海、太平洋西岸的東亞沿海地區(qū) 生物災害 蟲災、鼠災等 是由動植物的活動和變化所造成的災害 分布廣泛 互動 探究區(qū) 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 第四節(jié) 干旱 長時期無降水或降水異常偏少造成空氣干燥、土壤缺水 全球的干旱和半干旱地區(qū)以及季風氣候區(qū) 氣 象 災 害 寒潮 強冷空氣迅速入侵造成大范圍的劇烈降溫 多見于中緯度地區(qū),如美國,我國東北、華北 地 質 災 害 地震 地球內能以地震波的形式強烈釋放引起的地殼震動 主要集中于 和 地震帶 環(huán)太平洋 地中海 — 喜馬拉雅 互動 ~ 50176。 [ 反思歸納 ] 常見自然災害 自然災害按成因和發(fā)生過程可分為氣象災害、地質災害、 生物災害、海洋災害等,具體如下表所示: 互動 互動 第 (2 ) 題,材料一反映了自然災害的周期性特征;材料二中雨雪天氣突發(fā),引發(fā)山體滑坡現象,反映了自然災害的多發(fā)性、群發(fā)性和復雜性。 (2) 材料一體現了自然災害的 ________ 特征,材料二反映了自然災害的 ________ 、 ________ 、 ________ 特征。 互動 材料二 20 13 年 1 月 11 日 8 時許,云南昭通市鎮(zhèn)雄縣發(fā)生特大山體滑坡災害,共造成 46 人遇難,經濟損失 4 500 余萬元。 學習區(qū) 本課時欄目開關 自主學習
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